第3章 一元一次方程 单元测试(提高篇)【原卷版】.docxVIP

第3章 一元一次方程 单元测试(提高篇)【原卷版】.docx

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第3章一元一次方程单元测试(提高篇)

(时间:90分钟,分值:100分)

一、选择题(共6小题,每小题3分,满分18分)

1.(3分)(2018?河北)有三种不同质量的物体“”“”“”,其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不相等,则该组是()

A.

B.

C.

D.

2.(3分)(2018?广元)已知关于的一元一次方程的解为,则的值是()

A. B.1 C. D.

3.(3分)(2021?温州)解方程,以下去括号正确的是()

A. B. C. D.

4.(3分)(2020?重庆)解一元一次方程时,去分母正确的是()

A. B. C. D.

5.(3分)(2022?包头模拟)中国古代人民很早就在生产生活中发现了许多有趣的数学问题,其中《孙子算经》中有个问题:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?这道题的意思是:今有若干人乘车,每三人乘一车,最终剩余2辆车,若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问有多少人,多少辆车?如果我们设有辆车,则可列方程()

A. B. C. D.

6.(3分)(2020秋?奉化区校级期末)如图,在11月的日历表中用框数器“”框出8,10,16,22,24五个数,它们的和为80,若将“”在图中换个位置框出五个数,则它们的和可能是()

A.42 B.63 C.90 D.125

二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)

7.(3分)(2020?衢州)一元一次方程的解是.

8.(3分)(2021?张家界)已知方程,则.

9.(3分)(2018?牡丹江)小明按标价的八折购买了一双鞋,比按标价购买节省了40元,这双鞋的实际售价为元.

10.(3分)(2021?陕西)幻方,最早源于我国,古人称之为纵横图.如图所示的幻方中,各行、各列及各条对角线上的三个数字之和均相等,则图中的值为.

11.(3分)(2021?大连)我国古代著作《增删算法统宗》中记载了一首古算诗:“林下牧童闹如簇,不知人数不知竹.每人六竿多十四,每人八竿恰齐足.”其大意是:“牧童们在树下拿着竹竿高兴地玩耍,不知有多少人和竹竿.每人6竿,多14竿;每人8竿,恰好用完.”若设有牧童人,根据题意,可列方程为.

12.(3分)(2021?烟台)幻方历史悠久,传说最早出现在夏禹时代的“洛书”.把洛书用今天的数学符号翻译出来,就是一个三阶幻方.将数字分别填入如图所示的幻方中,要求每一横行,每一竖行以及两条对角线上的数字之和都是15,则的值为.

13.(3分)(2019?济南)代数式与代数式的和为4,则.

14.(3分)(2022?威海)按照如图所示的程序计算,若输出的值是2,则输入的值是.

三、解答题(共6小题,满分58分)

15.(8分)(2018?攀枝花)解方程:.

16.(8分)(2021秋?赣榆区校级月考)若关于的方程是一元一次方程,求的值,并求出方程的解.

17.(10分)(2020秋?龙马潭区期末)阅读理解;我们知道的几何意义是在数轴上数对应的点与原点的距离,即,也就是说表示在数轴上数与数0对应点之间的距离;这个结论可以推广为:表示在数轴上数、对应点之间的距离.在解题中,我们常常运用绝对值的几何意义.

①解方程,容易看出,在数轴上与原点距离为2的点对应的数为,即该方程的解为.

②在方程中,的值就是数轴上到1的距离为2的点对应的数,所以该方程的解是或.

知识运用:根据上面的阅读材料,求下列方程的解:

(1)方程的解;

(2)方程的解.

18.(10分)(2018?随州)我们知道,有理数包括整数、有限小数和无限循环小数,事实上,所有的有理数都可以化为分数形式(整数可看作分母为1的分数),那么无限循环小数如何表示为分数形式呢?请看以下示例:

例:将化为分数形式

由于,设①

则②

②①得,解得,于是得.

同理可得,

根据以上阅读,回答下列问题:(以下计算结果均用最简分数表示)

【基础训练】

(1),;

(2)将化为分数形式,写出推导过程;

【能力提升】

(3),;

(注,

【探索发现】

(4)①试比较与1的大小:1(填“”、“”或“”

②若已知,则.

(注

19.(10分)(2021?桂林)为了美化环境,建设生态桂林,某社区需要进行绿化改造,现有甲、乙两个绿化工程队可供选择,已知甲队

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