第3节++声的利用-2022-2023学年八年级物理上册同步备课减负增效课件(人教版).pptxVIP

第3节++声的利用-2022-2023学年八年级物理上册同步备课减负增效课件(人教版).pptx

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第二章声现象

第3节声的利用;这些声音分别告诉你什么信息?;工人敲击铁轨,检查螺栓是否松动;思考:声音能够传递信息,那超声波和次声波是否也能传递信息呢?;超声波(频率高于20000HZ)

特点:在均匀介质中能够定向传播

应用:①回声定位

;超声波(频率高于20000HZ)

特点:在均匀介质中能够定向传播

应用:①回声定位

超声导盲仪、倒车雷达、声呐、海底测绘;超声波(频率高于20000HZ)

特点:在均匀介质中能够定向传播

应用:①回声定位

超声导盲仪、倒车雷达、声呐、海底测绘

②B超

;超声波(频率高于20000HZ)

特点:在均匀介质中能够定向传播

应用:①回声定位

超声导盲仪、倒车雷达、声呐、海底测绘

②B超

③工业探伤

若内部有缺陷,超声波就会反射;次声波传递信息;结论:声音可以传递能量;思考:声音传递能量,那超声波和次声波是否也传递能量呢?;次声波传递能量;次声波传递能量;为什么天坛的圜丘和歌剧院中的声音特别洪亮?;次声波传递信息、能量;1.将两个相同的音叉并排放好(没有接触),乒乓球靠着音叉B,当敲响音叉A时,会发现乒乓球,这说明了.;4.下列说法正确的是()

A.海豚和大象都是利用超声波来相互联络

B.海豚和大象都是利用次声波来相互联络

C.海豚用的超声波,大象用的次声波

D.海豚用的次声波,大象用的超声波

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