第4节 噪声的危害和控制-2022-2023学年八年级物理上册同步备课减负增效课件(人教版).pptxVIP

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  • 2025-10-23 发布于重庆
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第4节 噪声的危害和控制-2022-2023学年八年级物理上册同步备课减负增效课件(人教版).pptx

第二章声现象

第4节噪声的危害和控制;噪声

定义:从物理学的角度,发声体作无规则振动时发出的声音叫做噪声。

;噪声

定义:从物理学的角度,发声体作无规则振动时发出的声音叫做噪声。

从环保的角度,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声。;下列有关噪声的说法中错误的是()

A.安静的图书馆里的嘈杂的说话声属于噪声

B.机床车间的机器工作产生的声音属于噪声

C.优美的音乐人人爱听,它不可能是噪声

D.凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声;交通噪声;噪声

定义:从物理学的角度,发声体作无规则振动时发出的声音叫做噪声。

从环保的角度,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声。

来源:工业、交通、施工、社会生活等

描述:声音强弱的等级——分贝(dB)

;噪声

定义:从物理学的角度,发声体作无规则振动时发出的声音叫做噪声。

从环保的角度,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声。

来源:工业、交通、施工、社会生活等

描述:声音强弱的等级——分贝(dB)

;如图是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置。

从装置上显示的分贝数可知:()

A.此处的噪声能使人失去听力

B.此处的噪声能妨碍人们的工作和学习

C.此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠

D.此时的噪声是较理想的安静环境

;声源的振动

产生声音;双层隔音窗;请说说图片展示的场景分别是从哪个环节控制噪声?;假如在你家附近正在施工,干扰你的学习和休息,下列措施无效的是()

A.赶快将门窗关紧B.用棉花塞住耳朵

C.将门窗打开D.将棉毯挂在窗上

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