2025年新人教版物理八年级下册课件 第10章 第3节 物体的浮沉条件及应用.pptVIP

第十章浮力第3节物体的浮沉条件及应用学习目标-新课导入-新知探究-课堂小结-课堂训练人教版-物理-八年级下册第十章第3节物体的浮沉条件及应用

1.知道物体的浮沉取决于浮力与重力的大小关系。2.知道物体的浮沉与密度的关系。3.运用物体的浮沉条件解释生产、生活中的一些现象，认识浮力知识在生产、生活中的应用价值。学习目标【重点】物体的浮沉条件及应用。【难点】利用浮力与重力的大小关系分析物体的浮沉条件。第十章第3节物体的浮沉条件及应用

新课引入浸没在液体中的物体都会受到浮力的作用，但是有的物体上浮，有的物体下沉，有的物体还会悬浮在液体中。这是为什么？第十章第3节物体的浮沉条件及应用

新课引入第十章第3节物体的浮沉条件及应用

由静止释放的物体如何运动，取决于它所受的合力。要分析浸没在液体中的物体向哪个方向运动，需要分析它所受的合力的方向。新课引入第十章第3节物体的浮沉条件及应用

新知探究知识点1物体的浮沉条件1．浮力与重力的关系浸没在液体中的物体受到两个力：竖直向下的重力和竖直向上的浮力。根据物体所受浮力与重力大小关系的不同，由静止释放的物体，其浮沉存在三种情况。F浮GF浮GF浮G第十章第3节物体的浮沉条件及应用

悬浮上浮下沉F浮GF浮GF浮GF浮＞G上浮F浮=G悬浮F浮＜G下沉新知探究1．浮力与重力的关系知识点1物体的浮沉条件合力：竖直向上合力为0合力:竖直向下第十章第3节物体的浮沉条件及应用

沉底F支F浮G漂浮F浮=GF浮G漂浮沉底F支+F浮=G新知探究1．浮力与重力的关系知识点1物体的浮沉条件合力：为0合力为0第十章第3节物体的浮沉条件及应用

悬浮上浮下沉F浮GF浮GF浮G上浮F浮＞Gρ液V排g＞ρ物V物gρ液＞ρ物悬浮F浮=Gρ液V排g=ρ物V物gρ液=ρ物下沉F浮＜Gρ液V排g=ρ物V物gρ液＜ρ物新知探究知识点1物体的浮沉条件2．物体密度与液体密度间的关系F浮=ρ液V排gG=ρ物V物g浸没时，V排=V物第十章第3节物体的浮沉条件及应用

沉底F支F浮G漂浮ρ液＞ρ物F浮G漂浮沉底ρ液＜ρ物新知探究知识点1物体的浮沉条件2．物体密度与液体密度间的关系第十章第3节物体的浮沉条件及应用

新知探究知识点1物体的浮沉条件2．物体密度与液体密度间的关系想想做做：将新鲜的鸡蛋分别浸没在盛有水和盐水的容器中，观察鸡蛋在容器中的位置。第十章第3节物体的浮沉条件及应用

新知探究知识点2物体浮沉条件的应用利用树干漂流早期的独木舟第十章第3节物体的浮沉条件及应用

新知探究知识点2物体浮沉条件的应用1405年，郑和下西洋，船队中最大的主船长约147m，是当时世界上最大的船。第十章第3节物体的浮沉条件及应用

新知探究轮船是用钢铁制造的，钢铁的密度远大于水，怎样用沉重的钢铁制成可以承载很多货物的船呢？1.轮船知识点2物体浮沉条件的应用第十章第3节物体的浮沉条件及应用

新知探究橡皮泥的密度比水大，它在水中会下沉。根据阿基米德原理，怎样把橡皮泥做成一条小船，使它能漂浮在水面上，并能承载重物？1.轮船知识点2物体浮沉条件的应用想想做做：把橡皮泥捏成瓢状放在水面上，虽然它所受的重力没有改变，但是它排开水的体积变大，因而受到较大的浮力，所以能漂浮在水面上。轮船就是根据这个道理制造的第十章第3节物体的浮沉条件及应用

新知探究1.轮船知识点2物体浮沉条件的应用1.轮船的原理：制成空心，使其排开液体的体积(V排)增大，从而增大浮力。排水量：表示船舶尺度大小的重要指标，是指满载时排开的水的质量。F浮=G排=m排g=(m船+m货)gm船+m货=m排对于轮船有：第十章第3节物体的浮沉条件及应用

新知探究2.潜水艇潜水艇能潜入水下航行。它的艇身内有水仓，向水仓内充水时，潜水艇变重，逐渐潜入水中。当水仓充水后潜水艇所受的重力等于浮力时，它可以悬浮在水中。当用要锁空气将水仓里的水排出一部分时，潜水艇变轻，从而上浮。知识点2物体浮沉条件的应用工作原理：通过改变自身重力上浮和下潜。第十章第3节物体的浮沉条件及应用

新知探究3.气球和飞艇知识点2物体浮沉条件的应用氦气球氦气球气球和飞艇的原理：充入密度小于空气的气体，使它受到的浮力大于重力。第十章第3节物体的浮沉条件及应用

新知探究3.气球和飞艇知识点2物体浮沉条件的应用热气球热气球、孔明灯：充入的是被燃烧器加热而体积膨胀的热空气。孔明灯第十章第3节物体的