2025年新人教版物理八年级下册课件 第10章 第1节 浮力.pptVIP

第十章浮力第1节浮力学习目标-新课导入-新知探究-课堂小结-课堂训练人教版-物理-八年级下册第十章第1节浮力

1．认识一切浸在液体中的物体都要受到浮力的作用，浮力的方向是竖直向上的。2．认识物体所受浮力的大小跟它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有关。3．能认识浮力产生的原因。学习目标【重点】浮力的大小与哪些因素有关。【难点】浮力产生的原因。第十章第1节浮力

新课引入游船、鸭子能在水面游弋，海洋中巨大的冰山能在水面漂浮，是什么理论把它们拖起来的呢？第十章第1节浮力

知识点1浮力游船、鸭子、冰山都受到重力的作用，但却没有因此而沉入水底，这表明水对他们有一个向上托起的力。GF新知探究第十章第1节浮力

1．定义：浸在液体中的物体受到向上的力，这个力叫作浮力。2．符号：F浮3．单位：牛（N）4．浮力的施力物体：液体（或气体）5．浮力的方向：竖直向上。新知探究知识点1浮力F浮第十章第1节浮力

知识点1浮力（1）思考：漂浮在水面的物体受到浮力，浸没在水中的物体也受到浮力吗？如图所示，沉入水底的石块会受到浮力吗？如果浸没在水中的物体会受到浮力，怎样测量浮力的大小呢？6．浮力的测量新知探究第十章第1节浮力

新知探究知识点1浮力（2）演示：测量浸没在水中的铝块所受的浮力①如图甲所示，在弹簧测力计下悬挂一个铝块，铝块静止时，读出弹簧测力计的示数，这就是铝块所受到重力的大小。第十章第1节浮力

新知探究知识点1浮力（2）演示：测量浸没在水中的铝块所受的浮力②如图所示，把铝块浸没在水中，铝块静止时，看看弹簧测力计的示数有什么变化。实验步骤①②可以看到，铝块浸没在水中后，弹簧测力计的示数减小了，说明浸没在水中的铝块受到了浮力的作用。★★步骤①②中弹簧测力计示数之差，就是浮力的大小。第十章第1节浮力

新知探究知识点1浮力（2）演示：测量浸没在水中的铝块所受的浮力③如图所示，改变铝块在水中浸没的深度，看看示数是否有变化。实验步骤②③可以看到，弹簧测力计的示数没有变化，说明浸没在水中的铝块所受浮力的大小没有变化，即铝块所受浮力的大小跟铝块所到达的深度没有关系。第十章第1节浮力

新知探究知识点1浮力（2）演示：测量浸没在水中的铝块所受的浮力GF浮F拉G=F浮+F拉实验步骤①②中两次弹簧测力计示数之差，就是铝块所受浮力的大小。浸没在水中的铝块受到三个力的作用：重力G、弹簧测力计的拉力F拉和浮力F浮。在这三个力的作用下处于平衡状态。把F拉和F浮的合力设为F合，则G和F合是一对平衡力，所以G=F合，即G=F拉+F浮，可得F浮=G-F拉。第十章第1节浮力

新知探究知识点2决定浮力大小的因素实验：探究浮力的大小与哪些因素有关?1.猜想:浮力的大小可能与有关物体浸入液体中的体积液体的密度物体的体积物体的质量物体的形状物体在液体中深度在死海中很难沉下去罐子浸入的体积越大越费力第十章第1节浮力

新知探究知识点2决定浮力大小的因素实验：探究浮力的大小与哪些因素有关?2.实验思路由以上猜想，浮力的大小可能与物体浸在液体中的体积、液体的密度等因素有关。要探究浮力的大小是否与这些因素有关，需要逐个探究，每次探究浮力的大小与其中一个因素的关系，其他因素要保持不变。（控制变量法）第十章第1节浮力

新知探究知识点2决定浮力大小的因素实验：探究浮力的大小与哪些因素有关?2.实验思路表格设计第十章第1节浮力

新知探究（1）探究浮力的大小是否与物体浸在液体中的体积有关结论1:物体浸在液体中的体积越大，所受浮力越大。实验操作：①用弹簧测力计测出物体受到的重力。②用弹簧测力计提着物体缓慢放入盛有适量水的烧杯中。③逐渐增大物体浸在水中的体积，观察和记录弹簧测力计大小的变化。④计算出浮力的变化。知识点2决定浮力大小的因素3.实验过程第十章第1节浮力

新知探究（2）浮力的大小是否与物体浸没的深度有关结论2：同一物体，在浸没的情况下，所受浮力与浸没的深度无关。实验操作：①只改变物体浸没在水中的深度（物体未与烧杯底接触），观察弹簧测力计示数的变化。②计算出物体受到的浮力。知识点2决定浮力大小的因素3.实验过程第十章第1节浮力

新知探究（3）浮力的大小是否与液体的密度有关结论3:物体浸在液体中的体积相同时，液体的密度越大，所受到的浮力也较大。