2025年电气控制及PLC课程设计报告.pdfVIP

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

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电气控制与PLC

课程设计报告

·2025·2025学年第二学期〕

题目基于FX-TRN-BEG-C软件的仿真设计

系别电子与电气工程系

专业电气工程及其自动化

班级

学号

姓名

指导教师蔡凡、清兰

完成时间2021-06-07

评定成绩

.学习.资料.

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

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目录

一、实训的目的1

二、实训的容与要求1

三、实训方案2

四、硬件和软件设计4

五、实训总结4

六、参考文献5

.可修编.

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

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一、实训的目的

1、了解一般电气控制系统设计过程，设计要求，应完成的工作容和具体的设计方法。

2、培养独立思考的能力与创造力，综合运用专业根底理论知识，解决实际问题的能力。

3、掌握FX-TRN-BEG-C仿真软件的使用方法。

4、掌握PLC根本逻辑指令的功能和使用方法。

5、熟练应用梯形图的编程设计方法。

6、熟悉排除PLC控制系统的常见故障。

7、掌握根据控制要求编制、调试程序的方法。

二、实训的容与要求

本课程设计使用三菱电机公司开发的FXTRN-BEG-C仿真软件进展编程仿真，开展课程

设计环节，分三个难度进展仿真设计。

〔1〕初级工程

D-1呼叫单元：控制一个餐馆中的呼叫单元。

D-2检测传感器灯：当检测到一个物体时，接通闪烁灯。

D-3交通灯的时间控制：控制一个以指定时间间隔变化的交通灯。

D-4不同尺寸的部件分拣〔I〕：通过传感器，分拣不同尺寸的部件。

D-5输送带启动/停顿：根据预先的顺序，启动和停顿输送带。

D-6输送带驱动：根据传感器的数据，运行输送带。

〔2〕中级工程

E-1按钮信号：响应按钮输入，切换交通信号。

E-2不同尺寸的部件分拣〔II〕：根据部件尺寸，将每个部件分配到相应的目的地。

.学习.资料.

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

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E-3部件移动：给机器人一个指令将部件移动到一个新的地点。

E-4钻孔：控制钻机和其他设