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幼儿语言教育五大领域及教学实施要点.pdf

幼儿语言教育五大领域及教学实施要点.pdf

    二、语言——提高幼儿语言交往的积极

    性、发展语言能力

    （一）目标

    1、与人谈话、交流；

    2、注意并能理解对方的话；

    3、能清楚地说出自己想说的事；

    4、听故事、看。

    （二）教育要求

    1、创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与、同伴交谈，

    体验语言交流的乐趣。

    2、养成

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