第14课 文艺复兴运动（核心素养精品课件）-2022-2023学年九年级历史新课标【核心素养精品课件】与【考点背记检测】（部编版）.pptxVIP

中物理;“黑暗的中世纪”;2022年课标：通过了解欧洲兴起的文艺复兴运动及其代表人物和作品，如《神曲》、莎士比亚的戏剧，初步理解“人文主义”的发展及其对人的思想解放的意义。;1）.了解13～15世纪欧洲资本主义萌芽的发展，运用唯物史观理解文艺复兴发生的原因。（唯物史观、历史解释）

2）.从时空观念识记但丁、达·芬奇、莎士比亚的代表作品，理解其体现的时代精神。（时空观念、史料实证）

3）.比较文艺复兴和新文化运动，从历史解释角度对二者的异同做出正确的历史解释。（历史解释）;背景;目标导学一、文艺复兴;目标导学一、文艺复兴;阅读材料，分析文艺复兴运动为何首先兴起于意大利？;①经济：出现了资本主义萌芽，新兴资产阶级形成;1）时间、国家：

2）核心思想：

3）方式：

4）实质：;文艺复兴的核心思潮——;材料一文艺复兴就是高举人文主义这面思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏…创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对欧洲文化宝库做出了巨大的贡献。——康天意《文明的狂飙疾进时代》

材料二文艺复兴使欧洲冲破了中世纪巨大束缚，为西欧步入资本主义时代做了前期准备。

----刘德斌《国际关系史》;;目标导学二、文艺复兴代表人物及其成就;阶段;视频播放：但丁;（但丁）是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。

——恩格斯;但丁的《神曲》;彼特拉克擅长十四行体的抒情诗，他的《歌集》歌颂了对恋人劳拉的爱情，摆脱了教会的禁欲主义的束缚，表现了对人文主义以个人幸福为中心的爱情观。;机器人;;史料实证;《最后的晚餐》;知识延伸;;莎士比亚故乡;“人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在才能上多么无限！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”;;文艺复兴;文化价值;文艺复兴运动;其他领域的文艺复兴;史料实证;1．（2019江苏扬州）这是一部不朽的名作，它赞美了现世生活，歌颂了自由的理性和求知的精神，被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。这部作品是（）

A．但??的《神曲》 B．达?芬奇的《蒙娜丽莎》

C．莎士比亚的《哈姆雷特》D．巴尔扎克的《人间喜剧》

2.(2022年四川自贡）14世纪的佛罗伦萨诗人彼特拉克在他的抒情诗《歌集》中抨击教会“是黑暗的监狱，是充满欺骗的场所”，讴歌爱情，描写人的喜怒哀乐。这体现了当时的

A.自由主义思想 B.禁欲主义思想

C.人文主义思想 D.蒙昧主义思想;3．(2021·四川甘孜)文艺复兴“促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心。在于唤起人的觉醒，使人们把关注的重点从来世转移到现世”。这一论述说明文艺复兴(?)?

A.有利于人的思想解放B.促进了欧洲文化艺术的繁荣

C.推动了新航路的开辟D.刺激了资产阶级革命的发生;THANKS