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  • 2025-10-21 发布于福建
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2025国考牡丹江市社区管理岗位申论高频考点及答案.docx

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2025国考牡丹江市社区管理岗位申论高频考点及答案

一、归纳概括题(共3题,每题15分)

1.题目:

牡丹江市某社区近期接到居民投诉,反映社区环境卫生、老旧小区改造、邻里纠纷等问题频发。请根据给定材料,概括居民投诉的主要问题及其原因,并分析这些问题对社区治理带来的影响。(要求:条理清晰,语言精练,不超过300字。)

答案:

居民投诉主要集中在:一是环境卫生差,垃圾清运不及时,公共区域脏乱;二是老旧小区改造推进缓慢,设施老化、安全隐患突出;三是邻里纠纷增多,因停车位、噪音等矛盾引发冲突。

原因:一是社区资源投入不足,环卫人员、改造资金短缺;二是基层矛盾调解机制不完善,居民诉求渠道不畅;三是部分居民公共意识淡薄,规则意识不强。

影响:降低居民生活满意度,影响社区和谐稳定,增加基层治理压力。

解析:

材料中反映的问题需结合牡丹江市老旧小区分布、环卫管理现状及居民自治特点分析,原因和影响需从管理漏洞、居民参与、政策落实等角度概括。

2.题目:

牡丹江市某社区推行“智慧社区”建设,但部分居民对此存在疑虑。请根据给定材料,归纳居民反对智慧社区建设的主要理由,并提出至少三条针对性建议。(要求:分条作答,建议具体可行,不超过400字。)

答案:

居民反对理由:

-担心个人隐私泄露,数据安全无保障;

-觉得系统操作复杂,老年人使用困难;

-认为建设成本高,但实际功能有限。

建议:

1.加强隐私保护,明确数据使用规范,定期公示系统运行情况;

2.开发简易版APP,增设语音操作功能,组织志愿者培训班;

3.试点先行,根据居民需求优化功能,避免盲目铺开。

解析:

需结合牡丹江市老龄化程度、居民数字素养现状,建议需突出“以人为本”和“循序渐进”原则。

3.题目:

牡丹江市某社区开展“社区微服务”活动,但参与率不高。请根据给定材料,分析参与率低的原因,并概括提升参与度的有效措施。(要求:原因与分析对应,措施有针对性,不超过350字。)

答案:

原因:

-服务内容单一,与居民需求匹配度低;

-宣传方式传统,信息触达不足;

-志愿者队伍不稳定,服务持续性差。

措施:

1.开展需求调研,引入个性化服务项目;

2.利用微信公众号、短视频等新媒体平台扩大宣传;

3.建立志愿者激励机制,完善培训与考核体系。

解析:

需结合牡丹江市社区服务资源分布、居民信息获取习惯,措施需突出“精准化”和“长效化”。

二、提出对策题(共2题,每题20分)

4.题目:

牡丹江市部分社区存在“人情社会”干扰基层治理的现象,如干部不敢管、居民乱搭乱建等。请提出三条解决该问题的具体对策。(要求:对策明确,逻辑严谨,不超过400字。)

答案:

1.加强法治宣传,明确社区公约红线,对违规行为依法处置;

2.建立社区网格化管理机制,发挥党员骨干带头作用,提升干部执行力;

3.设立社区调解室,引入第三方专业力量,引导居民依法维权。

解析:

对策需结合牡丹江市农村社区治理特点,突出“法治化”和“人性化”结合。

5.题目:

牡丹江市部分社区养老服务设施不足,老年人需求难以满足。请提出三条完善社区养老服务的具体措施。(要求:措施可行,突出创新性,不超过450字。)

答案:

1.依托闲置物业改造嵌入式养老站,提供日间照料、助餐等服务;

2.培育“时间银行”互助养老模式,鼓励低龄老人参与志愿服务;

3.整合医疗资源,推动社区卫生服务中心与养老机构签约合作。

解析:

需结合牡丹江市老龄化现状和资源闲置问题,措施需突出“资源整合”和“社会参与”。

三、综合分析题(共2题,每题25分)

6.题目:

牡丹江市某社区推行“居民自治”时遭遇阻力,部分居民认为“自治就是添麻烦”。请结合材料,分析该观点产生的原因,并阐述社区治理中“自治”与“管理”的关系。(要求:分析深入,观点鲜明,不超过500字。)

答案:

原因:

-居民对自治概念模糊,缺乏参与意识;

-部分干部包办代替,忽视居民主体地位;

-自治制度不完善,缺乏有效监督和激励。

自治与管理的辩证关系:

-管理是基础,保障社区秩序;自治是补充,激发居民活力;二者需有机统一,避免“一刀切”或“放任自流”。

建议:

通过案例宣传、实践培训强化居民自治意识,同时完善自治章程,确保管理与服务协同。

解析:

需结合牡丹江市社区治理中“强管理弱自治”的典型问题,强调“顶层设计”与“基层探索”结合。

7.题目:

牡丹江市某社区开展“文化振兴”行动,但效果不彰。请结合材料,分析原因并提出改进建议。(要求:分析透彻,建议有创新性,不超过550字。)

答案:

原因:

1.文化活动形式单一,与居民兴趣脱节;

2.资金来源窄,过度依赖政府补贴;

3.缺乏本土文化挖掘,同质化现象严重。

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