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人教版实验四年级下册《四则混合运算》说课稿
一、说教材
1、说课内容:人教版实验教材四下第一单元《四则混合运算》例4之和的混合运算)例4的教学是在学生学习了加减混合运算、乘除混合运算、积商之和的混合运算的基础上进行教学的,是进一步学习四则混合运算的基础。因此,要引导学生在解决具体问题的过程中,掌握混合运算顺序,体会混合运算顺序的合理性,为后续学习打好基础。
2、本课的教学目标:新课程指出:要确立包含知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标体系。根据教材的特点,结合四年级学生的实际水平,本节课确定如下教学目标:
、让学生在解决实际问题的过程中,感受用小括号是解决
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