基于人工智能的特殊教育学生个性化阅读路径探索与实践教学研究课题报告.docx

基于人工智能的特殊教育学生个性化阅读路径探索与实践教学研究课题报告

目录

一、基于人工智能的特殊教育学生个性化阅读路径探索与实践教学研究开题报告

二、基于人工智能的特殊教育学生个性化阅读路径探索与实践教学研究中期报告

三、基于人工智能的特殊教育学生个性化阅读路径探索与实践教学研究结题报告

四、基于人工智能的特殊教育学生个性化阅读路径探索与实践教学研究论文

基于人工智能的特殊教育学生个性化阅读路径探索与实践教学研究开题报告

一、研究背景与意义

特殊教育作为教育体系的重要组成部分，承载着保障残疾学生受教育权、促进教育公平的核心使命，而阅读能力作为个体认知发展、社会融入与终身学习的基础，对特殊教育