研究报告
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小学一年级读书分享计划
一、活动背景与目标
1.活动背景介绍
(1)随着我国教育改革的不断深入,小学阶段的教育越来越注重培养学生的综合素质,尤其是阅读能力的提升。根据《2018年中国城市小学生阅读现状调查报告》,我国城市小学生阅读量逐年上升,但阅读质量与深度仍有待提高。为了更好地适应新时代教育需求,激发学生的阅读兴趣,提高阅读能力,我们策划了此次小学一年级读书分享活动。
(2)小学一年级是学生阅读能力培养的关键时期,这一阶段的学生正处于好奇心旺盛、求知欲强烈的阶段,对新鲜事物充满探索欲望。据《2019年中国小学生阅读能力研究报告》显示,小学一年
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