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9.1.1简单随机抽样（第一）
(人教A版普通高中数学必修第二册第九章)
市光明区高级中学
一、教学目标
1.了解获取数据的基本途径及相关概念；
2.通过实例，感悟抽样的必要性和重要性；
3.知道简单随机抽样的含义及其解决问题的过程；
4.能运用两种简单随机抽样方法：抽签法和随机数法
二、教学重难点
1.教学重点：简单随机抽样的相关概念
2.教学难点：简单随机抽样的实现方法
三、教学过程
1.统计相关概念
1.1创设情境，实例分析
【实际情境】2019年11月，经签批，《关于开展第七次人口
普查》.根据《人民统计法》和《人口普查条例》规定，决定于
2020年开展第七次人口普查.普查时点是2020年11月1日零时，彻查人口出生变动
情况以及房屋情况.
人口普查流程如下：一、准备工作，二、摸底工作，三、登记工作，四、对比复查工作，
五、质量控制工作，六、现场验收.
数据显示，截至2020年11月1日0时，我国人口共141178万人，与第六次人
口普查的133972万人相比，增加7206万人，增长5.38%，年平均增长率为0.53%，比2000
年到2010年的年平均增长率0.57%下降0.04个百分点.数据表明，我国人口10年来继续保持
低速增长态势.
从人口结构来看，人口化程度进一步加深.为了应对人口化问题，
局5月31日召开会议，宣布实施一对夫妻可以3个政策及配套支持政策.
【设计意图】通过现实生活中的实例，让学生感受统计就在我们身边.同时以“三孩政
策”为例，让学生了解到不仅仅是为了统计数据，还能通过数据分析，为我们决策依
据.让学生进一步体会学习统计的必要性，激发学生对本章学习的.另外，通过对人口普查
9.1.1SimpleRandomSampling(son1)
(Chapter9ofVolume2oftheMathematicsCompulsoryCourseforGeneral
HighSchoolTextbooksofPeople’sEducationAEdition)
ShenzhenGuangmingDistrictSeniorHigh
SchoolJiangWei
1.Teaching
Objectives
1.Understandthebasicwaystoobtaindataandrelated
concepts;2.Understandthenecessityandimportanceof
samplingthroughexamp;3.Knowthemeaningof
simplerandomsamplingandtheprocessofsolving
problems;4.
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