第四节短语及层次分析法.pptVIP

第1页，共34页，星期日，2025年，2月5日一、短语的种类短语第2页，共34页，星期日，2025年，2月5日（一）主谓短语(主谓词组)前后有被陈述和陈述的关系。主谓短语的谓语主要有三种情况：1、动词性谓语：思想解放2、形容词性谓语：行为端正3、名词性谓语：今天星期三第3页，共34页，星期日，2025年，2月5日（二）述宾短语(述宾词组)1前后是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。述语主要由及物动词充当，宾语一般是体词或体词性短语，也可以是谓词、谓词性短语或主谓词组。根据这一特点，动词可以分为三类：(1)体宾动词(+体词性宾语)：拿书、打人、吃水果(2)谓宾动词(+谓词性宾语)：防止毒气扩散、觉得不舒服(3)兼宾动词(+体词/谓词性宾语)：看见一个人、看见他在干活第4页，共34页，星期日，2025年，2月5日（三）偏正短语(偏正词组)前面的成分修饰、限定后面的成分，前面是修饰语，后面是中心语。偏正短语分为两类：定心词组和状心词组。定心短语和状心短语的区分，主要依据中心语来判断。定+NP(木头房子、金黄的头发、高高的个子)状+VP/AP(大声地说、激动地大喊起来、十分热烈)第5页，共34页，星期日，2025年，2月5日（三）偏正短语此外，还要看修饰语的性质。A.名词或人称代词作修饰语，不管它的中心语是谓词还是体词，一般应该是定语。（经济）的发展（他们）的精明（温度）的下降B.副词作修饰语，不管它的中心语是体词性的还是谓词性的，一般应该是状语。[才]星期一[刚好]三十岁[净]自行车和摩托车[就]他一个第6页，共34页，星期日，2025年，2月5日（四）述补短语(述补词组)由述语和补语两部分构成，述、补之间是被补充和补充的关系。根据补语的语义构成及带不带结构助词“得”的具体情状，述补短语的补语可分为以下几类：（1）数量补语：不能带“得”。包括时量补语和动量补语。来过三次等了三个小时第7页，共34页，星期日，2025年，2月5日（四）述补短语（2）情态补语：必须带“得”，说明动作或有关事物的状态。跑得气喘吁吁气得说不出话来写得好（3）程度补语：有的须带“得”，有的不带“得”，表示程度。痒得〈要命〉喜得〈不得了〉热〈死〉了（4）结果补语：不带“得”，表示动作的结果。打扫干净了听懂写好第8页，共34页，星期日，2025年，2月5日（四）述补短语（5）趋向补语：不带“得”，表示动作的趋向。走上来爬出去（6）可能补语：在结果补语或趋向补语之前插入“得/不”，表示可能性或不可能性。听得/不懂写得/不好走得/不上来爬得/不出去第9页，共34页，星期日，2025年，2月5日（五）联合短语(联合词组)由两个或两个以上部分组成，各部分语法地位平等，在语义上可表示并列、承接、递进或选择等关系。老师和同学（并列关系）爸爸妈妈和哥哥姐姐（并列关系）讨论并通过（承接关系）判决并枪决（承接关系）坚固而且耐用（递进关系）聪明而且刻苦（递进关系）一个或两个（选择关系）出来或进去（选择关系）第10页，共34页，星期日，2025年，2月5日（六）连谓短语(连动短语、连动词组)由两个或两个以上谓词性成分连用而成，各成分共用一个主语，且具有时间先后顺序。（1）表示前后动作，后者是前者的目的。上山采药领导表扬先进树榜样（2）表示前后动作，后者是前者的结果。听了很高兴吃得太饱肚子胀得厉害看了心烦第11页，共34页，星期日，2025年，2月5日（六）连谓短语（3）肯定与否定两方面说明一个动作。