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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

中班社会故事教案12篇

《中班社会故事教案12篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，

希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班社会故事教案

12篇！

（1）中班优秀社会教案《我喜欢新班》含反思

活动目标：

1.熟悉新环境，了解班里新来的同伴。

2.知道自己升班了，有做中班小朋友的自豪感。

3.会用自己喜欢的装饰物布置活动室，产生热爱班级的情感。

4.愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

5.培养幼儿勇敢、活泼的个性。

活动准备：

1.打扫活动室卫生，整理班级物品，简单布置室内环境和区

域。

2.活动前在区角制作部分手工作品，如拉环，花串等。

3.轻音乐磁带。

4.幼儿学习资源。

活动过程：

1.认识新朋友。

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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

(1)老师自我介绍后与幼儿一起数数：班里又来了多少新朋友?

(2)清新同伴介绍自己，如自己的名字，年龄，爱好等，也可请

他们进行表演展示自己的本领。

(3)请幼儿用自己喜欢的方式迎接新的小朋友，如说一句欢迎的

话或拥抱等表达自己的心情。

2.说说同伴的新变化。

(1)相互说说同伴的变化，如是否长高了?长胖了?比比谁高谁

矮?

(2)师幼共同讨论，升入中班，应该怎样做?请幼儿从生活习

惯，学习习惯以及与同伴相处等方面谈谈自己的想法。

3.找找活动室与校办活动室的不同。

(1)请幼儿说说原来的活动室在幼儿园的什么位置?现在的活动

室在什么位置?

(2)走走看看活动室，说说新班级哪里与小班不同?看看新活动

室都有什么?引导幼儿从颜色，高矮，数量，种类等方面进行比较。

4.布置我们的新班级。

(1)师幼共同讨论：怎样布置新班才能使他更漂亮?幼儿大胆介

绍自己的想法，如介绍事先做好的装饰物，说说想把它们装饰在哪

些地方?

(2)在欢快的轻音乐背景下，帮助幼儿用已准备的装饰物布置活

动室。

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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

教学反思：

从这个活动中，我认识到幼儿园课堂教学中，教师首先要以孩

子为主体，同时要有驾驭课堂的能力，在引导孩子学习的过程中，

不断地发现问题，不断地变换教学手段和方法，从而让每个幼儿都

参与到活动中，准确地掌握知识。带领幼儿游戏时，要顾及到绝大

多数的孩子，将个别示范与分组游戏、集体游戏相结合，可以根据

幼儿的课堂情况不断地变换游戏形式，从而提高每个幼儿的学习积

极性。

（2）中班社会活动教案《鸟类大罢工》含反思

活动目标：

1.能用语言清楚地表达自己对小鸟的认识，知道小鸟是人类的

朋友。

2.通过故事《鸟类大罢工》激发爱与憎的情感，增强自己保护

鸟类的意识。

3.根据故事情节中