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君子忧道不忧贫。——孔丘

高中物理选修及物理学史知识点整理

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高中物理选修3-4知识点梳理

一、简谐运动、简谐运动的表达式和图象

1、机械振动:

物体(或物体的一部分)在某一中心位置两侧来回做往复运动,

叫做机械振动。机械振动产生的条件是:①回复力不为零;②阻力很

小。使振动物体回到平衡位置的力叫做回复力,回复力属于效果力,

在具体问题中要注意分析什么力提供了回复力。

2、简谐振动:

在机械振动中最简单的一种理想化的振动。对简谐振动可以从两

个方面进行定义或理解:

①物体在跟位移大小成正比,并且总是指向平衡位置的回复力作

用下的振动,叫做简谐振动。②物体的振动参量,随时间按正弦或

余弦规律变化的振动,叫做简谐振动,

3、描述振动的物理量

研究振动除了要用到位移、速度、加速度、动能、势能等物理量

以外,为适应振动特点还要引入一些新的物理量。

⑴位移x:由平衡位置指向振动质点所在位置的有向线段叫做位

移。位移是矢量,其最大值等于振幅。

⑵振幅A:做机械振动的物体离开平衡位置的最大距离叫做振

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》

幅,振幅是标量,表示振动的强弱。振幅越大表示振动的机械能越大,

做简揩振动物体的振幅大小不影响简揩振动的周期和频率。

⑶周期T:振动物体完成一次余振动所经历的时间叫做周期。所

谓全振动是指物体从某一位置开始计时,物体第一次以相同的速度方

向回到初始位置,叫做完成了一次全振动。

⑷频率f:振动物体单位时间内完成全振动的次数。

⑸角频率ω:角频率也叫角速度,即圆周运动物体单位时间转过

的弧度数。引入这个参量来描述振动的原因是人们在研究质点做匀速

圆周运动的射影的运动规律时,发现质点射影做的是简谐振动。因此

处理复杂的简谐振动问题时,可以将其转化为匀速圆周运动的射影进

行处理,这种方法高考大纲不要求掌握。周期、频率、角频率的关

系是:T?

⑹相位?:表示振动步调的物理量。

4、研究简谐振动规律的几个思路:

⑴用动力学方法研究,受力特征:回复力F=-kx;加速度,简谐

振动是一种变加速运动。在平衡位置时速度最大,加速度为零;在最

大位移处,速度为零,加速度最大。

⑵用运动学方法研究:简谐振动的速度、加速度、位移都随时间

作正弦或余弦规律的变化,这种用正弦或余弦表示的公式法在高中阶

段不要求学生掌握。

⑶用图象法研究:熟练掌握用位移时间图象来研究简谐振动有关

特征是本章学习的重点之一。⑷从能量角度进行研究:简谐振动过

英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》

程,系统动能和势能相互转化,总机械能守恒,振动能量和振幅有关。

5、简谐运动的表达式2?1,T?.?f

x?Αsin(?t??0)??sin(2?2?t??0)t??0,初相?0振幅A,周期

T,相位ΤΤ

6、简谐运动图象描述振动的物理量

1.直接描述量:

①振幅A;②周期T;③任意时刻的位移t.

2.间接描述量:

共17页

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