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辅导员工作绩效评估及考核方法研究

目录

一、内容概要..............................................3

1.1研究背景与意义.........................................5

1.2国内外研究现状.........................................6

1.3研究内容与方法.........................................8

1.4研究框架与创新点.......................................9

二、辅导员工作职责与绩效内涵界定.........................12

2.1辅导员工作职责的演变与发展............................13

2.2辅导员工作职责的内涵解读..............................14

2.3辅导员工作绩效的内涵界定..............................16

2.4辅导员工作绩效的特点与构成要素........................19

三、辅导员工作绩效评估体系构建...........................21

3.1评估体系构建的原则与依据..............................22

3.2评估体系的维度设计....................................23

3.3评估指标体系的构建....................................27

3.3.1思想政治教育方面指标................................29

3.3.2学生日常管理方面指标................................30

3.3.3学业指导方面指标....................................32

3.3.4心理健康辅导方面指标................................37

3.3.5就业指导方面指标....................................39

3.3.6科研与社会服务方面指标..............................39

3.3.7个人发展方面指标....................................40

3.4评估主体的确定........................................44

3.5评估方法的选取........................................44

四、辅导员工作绩效考核方法设计...........................46

4.1考核方法的选择依据....................................47

4.2常用考核方法的比较分析................................49

4.3综合考核方法的构建....................................50

4.3.1关键绩效指标法的应用................................51

4.3.2目标管理法的应用....................................53

4.3.3平衡计分卡的应用....................................57

4.3.4360度考核法的应用...................................59

4.4考核流程的设计........................................61

4.5考核结果的应用........................................62

五、辅导员工作绩效评估及考核的实施与改进.................65

5.1评估及考核的实施步骤..................................66

5.2评估及考核中的问题与挑战..............................68

5.3评估及考核的改进措施..................................70

5.4评估及考核的长效机制建设..............................76

六、结论与展望....................................

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