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辅导员工作绩效评估及考核方法研究
目录
一、内容概要..............................................3
1.1研究背景与意义.........................................5
1.2国内外研究现状.........................................6
1.3研究内容与方法.........................................8
1.4研究框架与创新点.......................................9
二、辅导员工作职责与绩效内涵界定.........................12
2.1辅导员工作职责的演变与发展............................13
2.2辅导员工作职责的内涵解读..............................14
2.3辅导员工作绩效的内涵界定..............................16
2.4辅导员工作绩效的特点与构成要素........................19
三、辅导员工作绩效评估体系构建...........................21
3.1评估体系构建的原则与依据..............................22
3.2评估体系的维度设计....................................23
3.3评估指标体系的构建....................................27
3.3.1思想政治教育方面指标................................29
3.3.2学生日常管理方面指标................................30
3.3.3学业指导方面指标....................................32
3.3.4心理健康辅导方面指标................................37
3.3.5就业指导方面指标....................................39
3.3.6科研与社会服务方面指标..............................39
3.3.7个人发展方面指标....................................40
3.4评估主体的确定........................................44
3.5评估方法的选取........................................44
四、辅导员工作绩效考核方法设计...........................46
4.1考核方法的选择依据....................................47
4.2常用考核方法的比较分析................................49
4.3综合考核方法的构建....................................50
4.3.1关键绩效指标法的应用................................51
4.3.2目标管理法的应用....................................53
4.3.3平衡计分卡的应用....................................57
4.3.4360度考核法的应用...................................59
4.4考核流程的设计........................................61
4.5考核结果的应用........................................62
五、辅导员工作绩效评估及考核的实施与改进.................65
5.1评估及考核的实施步骤..................................66
5.2评估及考核中的问题与挑战..............................68
5.3评估及考核的改进措施..................................70
5.4评估及考核的长效机制建设..............................76
六、结论与展望....................................
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