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2025下半年安徽省水利水电勘测设计研究总院股份有限公司校园招聘考试参考试题及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某公司员工张某在工作中因操作失误导致重大安全事故，公司依据规章制度给予其开除处分。张某不服，申请行政复议。根据《中华人民共和国行政复议法》，行政复议机关应当()。

A、作出维持或变更的决定

B、撤销该处分决定

C、确认该处分决定违法

D、责令原行政行为机关重新作出决定

答案：A

解析：《中华人民共和国行政复议法》第三十一条规定，行政复议机关应当依法对被申请的具体行政行为是否合法进行审查，并作出维持、变更、撤销或者确认该具体行政行为违法的决定。A项正确，行政复议机关有权作出维持或变更的决定。B项错误，撤销该处分决定属于一种可能的结果，但并非唯一。C项错误，确认该处分决定违法属于另一种可能的结果，但并非必然。D项错误，责令原行政行为机关重新作出决定属于一种可能的结果，但并非法律规定的唯一责任形式。故选A。

2．下列哪一项不属于现代汉语中的常见修辞手法？()

A、排比

B、比喻

C、夸张

D、拟物化

答案：D

解析：现代汉语中的常见修辞手法包括排比、比喻、夸张、拟人、排比、对偶、反复、设问、反问等。拟物化不属于现代汉语中的常见修辞手法。A项正确，排比是指把三个或以上结构相同或相似、意义相关、语气一致的短语或句子排列在一起，用来增强语势。B项正确，比喻是指用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。C项正确，夸张是指为了达到某种表达效果，对事物的形象、特征、作用、程度等方面进行有意地夸大或缩小。D项错误，拟物化不属于现代汉语中的常见修辞手法。故选D。

3．中国近代史上，辛亥革命爆发于哪一年？()

A、1840年

B、1911年

C、1931年

D、1949年

答案：B

解析：辛亥革命爆发于1911年10月10日，是资产阶级民主革命的一次重要事件。A项错误，1840年是鸦片战争爆发的年份。C项错误，1931年是九一八事变爆发的年份。D项错误，1949年是中华人民共和国成立的一年。故选B。

4．中国古代四大发明不包括下列哪一项？()

A、造纸术

B、指南针

C、火药

D、印刷术

答案：无正确答案

解析：中国古代四大发明是指造纸术、指南针、火药、印刷术。题干中四个选项均属于中国古代四大发明。A项正确，造纸术是中国古代四大发明之一。B项正确，指南针是中国古代四大发明之一。C项正确，火药是中国古代四大发明之一。D项正确，印刷术是中国古代四大发明之一。故无正确答案。

5．我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布。下列哪个地形区属于第二级阶梯？()

A、东北平原

B、内蒙古高原

C、长江中下游平原

D、东南丘陵

答案：B

解析：我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布。第一级阶梯包括青藏高原和柴达木盆地；第二级阶梯包括内蒙古高原、黄土高原、云贵高原和塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地；第三级阶梯包括东北平原、华北平原、长江中下游平原和东南丘陵。A项错误，东北平原属于第三级阶梯。B项正确，内蒙古高原属于第二级阶梯。C项错误，长江中下游平原属于第三级阶梯。D项错误，东南丘陵属于第三级阶梯。故选B。

6．我国近年来在航天领域取得的重大科技成就不包括下列哪一项？()

A、嫦娥五号月球采样返回

B、天问一号火星探测

C、北斗卫星导航系统全球组网成功

D、载人潜水器“蛟龙号”深潜

答案：D

解析：我国近年来在航天领域取得的重大科技成就包括嫦娥五号月球采样返回、天问一号火星探测、北斗卫星导航系统全球组网成功等。A项正确，嫦娥五号月球采样返回是我国航天领域的重大成就。B项正确，天问一号火星探测是我国航天领域的重大成就。C项正确，北斗卫星导航系统全球组网成功是我国航天领域的重大成就。D项错误，载人潜水器“蛟龙号”深潜属于海洋领域，而非航天领域。故选D。

7．下列哪一项不属于安徽省的地理特征？()

A、黄山风景区

B、长江流域

C、黄河流域

D、淮河流域

答案：C

解析：安徽省的地理特征包括黄山风景区、长江流域、淮河流域等。A项正确，黄山风景区位于安徽省。B项正确，长江流域流经安徽省。C项错误，黄河流域不流经安徽省。D项正确，淮河流域流经安徽省。故选C。

8．根据《中华人民共和国行政处罚法》，行政机关作出行政处罚决定之前，应当告知当事人()。

A、作出行政处罚决定的事实、理由及依据

B、当事人的陈述和申辩权利

C、行政处罚的种类和幅度

D、以上都是

答案：D

解析：《中华人民共和国行政处罚法》第四十四条规定，行政机关作出行政处罚决定之前，应当告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据，并告知当事人依法享有的权利。A项正确，行政机关应当告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据