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小学语文新课标培训
演讲人:
日期:
06
培训实施策略
目录
01
新课标背景与意义
02
课程目标解析
03
教学内容框架
04
教学方法与技巧
05
教师发展要求
01
新课标背景与意义
新课标出台背景分析
教育发展需求
随着社会进步和教育理念更新,原有课程标准已无法满足现代教育需求,亟需建立更科学、更系统的教学标准体系。
学科建设要求
教学实践反馈
语文学科作为基础学科,需要与时俱进地优化课程内容,强化核心素养培养,适应新时代人才培养目标。
基于一线教师长期教学实践的经验总结,针对教学过程中发现的共性问题进行系统性改进和完善。
课程改革核心理念
核心素养导向
将语言建构与运用、思维发
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