强化训练人教版八年级上册物理《机械运动》章节训练试卷（含答案详解版）.docxVIP

人教版八年级上册物理《机械运动》章节训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、“纳米”是一种长度单位，1nm=10-9m,纳米技术是以0.1―100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列，1.76×109nm可能是（??）

A、一个人的身高?????????B、物理课本的长度?

C、一座山的高度?????????D、一个篮球场的长度

2、汽车在公路上以10m/s的速度匀速直线前进，驾驶员发现前方路口灯号转为红灯，经0.5s的反应时间后，开始踩刹车，汽车车速v随时间t变化关系如图所示，下列叙述正确的是

A．在0.5s的反应时间内，车子前进了10m

B．从开始刹车到停止，车子滑行距离为5m

C．从开始刹车后1s，车速为5m/s

D．从灯号转为红灯起到汽车完全静止，车子共前进了15m

3、张强同学在作文中写道：“我坐在奔驰的火车里，静靠在椅背上，欣赏着窗外的景物，只见路旁的树木急速向后退去……”张强同学写的“静靠”、“后退”所选用的参照物分别是

A．椅背和火车???B．地面和火车?C．火车和地面???D．都是地面

4、如图所示是测量小车运动平均速度的实验装置示意图，让小车从静止开始沿斜面向下运动，关于小车通过前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判断，正确的是（??）

A.?小车通过s1的平均速度最大?????

B.?小车通过s2的平均速度最大

C.?小车通过s1的平均速度大于通过s的平均速度??????

D.?小车通过s2的平均速度小于通过s的平均速度

5、清晨，英林同学背书包骑自行车行驶在上学的路上，我们说他静止是以下列的哪种物体为参照物的（???）

A、路边的树?B、迎面走来的人?C、背着的书包?D、路面疾驰而去的汽车

6、小明和小华在平直公路上进行骑自行车比赛，他们的速度和时间的关系如图所示，下列叙述正确的是（）

?

A.?小明和小华在开赛后的4s内速度相同

B.?小明和小华都是由静止开始加速，后来速度相同

C.?开赛后4s内，小明和小华都在做加速直线运动，但按图示的速度，小华会输

D.?小明和小华后来都停止加速，但小华停止加速在先

7、乘坐火车的旅客，从两边窗口发现有两列火车分别向东、西方向运动，则下列判断中正确的是(???)。

A、观察者乘坐的火车一定在开动???B、观察者乘坐的火车一定静止

C、必有两列火车向相反方向开动???D、可能三列火车开动方向相同

8、甲、乙两位同学并排走在直路上。若说甲同学是静止的，所选的参照物是

A．踣边的树???B．从身边驶过的汽车

C．迎面走来的同学???D．乙同学

9、教室门框的高度最接近于（）

A、1米??B、2米。???C、5米???D、8米

10、用最小刻度为毫米的刻度尺，测量同一物体的长度，以下几种记录数据中正确的是

A．50.40毫米?B．50.6毫米?C．50.5毫米?D．5.050厘米

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、在测量平均速度的实验中，应该用________测量小车通过的路程s。用停表测量小车运动的时间，通过公式________求出平均速度。

2、测量硬币的直径，常采用如图11所示的方法，测得该硬币的直径D的示数如下：

D1

D2

D3

D4

16.1mm

18.1mm

18.3mm

18.2mm

则他使用的刻度尺分度值为????，球体的直径应取为____________cm。

3、速度是表示物体?????的物理量。小明步行的速度为1m/s合??km/h，他家距离学校1.8km，为了不迟到，小明每天至少应提前???min从家里出发。

4、小彤家到学校有一条500m长的平直马路，一次他从学校回家，开始以lm／s的速度匀速行走，当走了一半路程时突然下起了大雨，他马上以5m／s的速度匀速跑回家。小彤在前一半路程行走中所用的时间是??s，他从学校到家整个过程的平均速度是???m／s，其物理意义大致可以表述为??????????。

5、在测量小车平均速度的实验中，采用如图所示实验装置，斜面长0.8m，用来计时的秒表每格表示1s，实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较__