第2节++熔化与凝固-2022-2023学年八年级物理上册同步备课减负增效课件（人教版）.pptxVIP

第三章物态变化

第2节熔化与凝固;下图中的“水”分别是什么状态？;液态;3.熔化与凝固：;二、探究固体熔化时温度变化的规律;实验器材;实验器材;将海波（石蜡）放入试管，点燃酒精灯加热，搅拌海波，待温度上升到约40℃时，开始记录温度，每隔1min记录一次温度，并观察海波的变化。;探究海波熔化时温度的变化规律;思考：

1.为什么要待温度上升到约40℃时，才开始记录数据？

2.动手动脑学物理2

在探究固体熔化过程温度的变化规律时，如果记录温度的时间间隔过长，可能会带来什么问题？;思考：

1.为什么要待温度上升到约40℃时，才开始记录数据？

2.动手动脑学物理2

在探究固体熔化过程温度的变化规律时，如果记录温度的时间间隔过长，可能会带来什么问题？

;利用图像来分析数据;探究石蜡熔化时温度的变化规律;利用图像来分析数据;海波熔化过程;;;;;相同点：

①都从固态变成了液态（熔化）。

②在熔化过程中都需要吸热。;海波的凝固;根据熔化的特点，可以将固体分为：晶体和非晶体；

晶体和非晶体的区别在于：晶体有熔点，非晶体没有熔点；

同一种物质的凝固点和它的熔点相同。;常见晶体（有熔点和凝固点）;晶体熔化条件：①达到熔点；②继续吸热。;把正在熔化的冰拿到温度为0℃的房间里，冰能不能继续熔化?;冷冻食品保鲜;深秋季节，果农常在傍晚向桔子树喷水，以避免树上的桔子在夜间因气温骤降而被冻坏。

试解释虽然水在夜间结了冰，但桔子却没有被冻坏的原因。;固态