精品解析：天津市第三中学2025-2026学年高二上学期10月阶段性检测数学试题（解析版）.docxVIP

天津市第三中学2025~2026学年度第一学期

高二年级阶段性检测试卷数学

（2025.10）

试卷命题人：高颖试卷审核人：高二数学集备组

一、单选题（共8题，每题3分，共24分）

1.直线的倾斜角为()

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据直线方程求出直线斜率，再根据斜率和倾斜角间的关系即可求出倾斜角．

【详解】可化为：，

∴直线斜率为，设直线的倾斜角α，则，

∵，∴．

故选：D．

2.椭圆的焦点坐标是（）

A.，B.，C.，D.，

【答案】C

【解析】

【分析】

根据椭圆的标准方程,先判断出焦点位置并求得.再根据椭圆中的关系即可求得焦点坐标.

详解】椭圆

所以为焦点在轴上,且

由椭圆中

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可得

因而

所以焦点坐标为,

故选:C

【点睛】本题考查了椭圆的标准方程及简单性质,椭圆中的关系及焦点坐标求法,属于基础题.

3.与椭圆有相同焦点，且满足短半轴长为的椭圆方程是（）

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

【分析】由题知，，进而求得可得答案.

【详解】解：因为椭圆的焦点坐标为，

所以，所求椭圆的焦点坐标为，即，

因为，所求椭圆的短半轴长为，

所以，

所以，，

所以，所求椭圆的方程为：.

故选：A

4.已知直线和圆相交于两点.若，则的值为（）

A.7B.6C.D.5

【答案】D

【解析】

【分析】先求出圆心到直线的距离，再利用垂径定理和勾股定理求出圆的半径即可.

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【详解】由题意得，圆心坐标为，圆心到直线的距离为，

由于，故半径.

故选：.

5.若直线与平行，则与间的距离为（）

A.2B.C.D.

【答案】B

【解析】

【分析】先由两直线平行，列方程求出，再利用两平行线间的距离公式可求得结果.

【详解】因为直线与平行，

所以，且，

解得，

所以直线，，

所以，，

所以与间的距离为，

故选：B

6.直线kx－y＋2－k＝0与圆x2＋y2－2x－8＝0的位置关系为（）

A.相交、相切或相离

B.相交或相切

C.相交

D.相切

【答案】C

【解析】

【分析】方法一：求出直线过的定点，确定定点在圆内部，确定直线与圆相交；

方法二：求出圆的圆心和半径，从而利用点到直线距离公式确定圆心到直线距离，与半径比较得到直线与

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圆相交.

【详解】方法一:直线kx－y＋2－k＝0的方程可化为k(x－1)－(y－2)＝0，

该直线恒过定点(1，2).

因为，

所以点(1，2)在圆x2＋y2－2x－8＝0的内部，

所以直线kx－y＋2－k＝0与圆x2＋y2－2x－8＝0相交.

方法二:圆的方程可化为(x－1)2＋y2＝32，所以圆的圆心为(1，0)，半径为3.

圆心到直线kx－y＋2－k＝0的距离为＝，

所以直线与圆相交.

故选：C

7.设椭圆C：的左、右焦点分别为、，P是C上的点，⊥，

∠=，则C的离心率为

AB.C.D.

【答案】D

【解析】

【详解】由题意可设|PF2|＝m，结合条件可知|PF1|＝2m，|F1F2|＝m，

故离心率e＝选D.

点睛：解决椭圆和双曲线的离心率的求值及范围问题其关键就是确立一个关于的方程或不等式，再根

据的关系消掉得到的关系式，而建立关于的方程或不等式，要充分利用椭圆和双曲线的

几何性质、点的坐标的范围等.

8.曲线与曲线的交点个数是（）

A.0B.4C.2D.0或2

【答案】C

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【解析】

【分析】根据直线和圆的图象数形结合得出交点个数.

【详解】曲线是的下半圆，曲线是，

画出图象如下

数形结合得出曲线与曲线的交点个数是2个.

故选：C.

二、填空题（每题4分，共24分）

9.已知和两点，则以线段AB为直径的圆的方程是______.

【答案】

【解析】

【分析】先根据中点坐标公式求出圆心坐标，再根据两点间的距离公式求出半径，最后根据圆的标准方程

形式写出圆的方程即可.

【详解】已知,且以线段AB为直径的圆，可知圆心为的中点，

故圆心坐标为，即圆心为，半径，

故圆的标准方程为，

故答案为：.

10.已知AB是圆C：的一条弦，是弦AB的中点，则直线AB的方程为

______.

【答案】

【解析】

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【分析】根据题意，求出圆C的圆心，由垂径定理可得直线CM与直线AB垂直，求出直线CM的斜率，即

可得直