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2025-2026学年度四十五中高二年级数学阶段性考查(10月)
一、单选题:本题共9小题,每小题4分,共36分.在每小题给出的选项中,只有一项是符
合题目要求的.
1.若直线过点(1,2),(4,2+),则此直线的倾斜角是()
A.30°B.45°C.60°D.90°
【答案】A
【解析】
【分析】求出直线的斜率,由斜率得倾斜角.
【详解】由题意直线斜率为,所以倾斜角为.
故选:A.
2.如图,空间四边形中,,,,点在上,且满足,点
为的中点,则()
A.B.
C.D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用空间向量线性运算进行求解.
【详解】由题意
,
又,,,.
第1页/共16页
故选:B
3.已知A(0,0,2),B(1,0,2),C(0,2,0),则点A到直线BC的距离为()
A.B.1C.D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用向量的模,向量的夹角及三角函数即可求出点到直线的距离.
【详解】∵A(0,0,2),B(1,0,2),C(0,2,0),
=(1,0,0),=(﹣1,2,﹣2),
∴点A到直线BC的距离为:
d=
=1×=.
故选:A
【点睛】本题主要考查了向量坐标的运算,向量的模,向量的夹角,属于容易题.
4.已知向量,,则向量在向量上的投影向量为()
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据投影向量的计算公式计算即可.
【详解】向量在向量上的投影向量为,
故选:C.
5.圆与圆的公切线的条数是()
A.1B.2C.3D.4
第2页/共16页
【答案】D
【解析】
【分析】判断两圆的位置关系即可得解.
【详解】两圆的圆心分别为,则两圆的圆心距,
又半径分别为,所以,则两圆外离,因此它们有4条公切线.
故选:D
【点睛】本题考查圆与圆的位置关系、直线与圆的位置关系,属于基础题.
6.设,向量,,且,,则()
A.B.C.3D.4
【答案】C
【解析】
【分析】先由空间向量垂直和平行的坐标表示计算出,再由模长的坐标运算求结果.
【详解】因为,所以,解得,所以,
又,所以,解得,所以,
故,则.
故选:C
7.过点作圆:的切线,直线:与直线平行,则直线与
的距离为()
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】
【分析】先判断点在圆上,求出切线的方程以及的值,利用两平行直线间的距离公式即可求解.
【详解】因为满足圆的方程,
所以点在圆上,又,所以,
因,则,解得,
第3页/共16页
故切线:,即.
因为切线与直线平行,所以,解得,
故直线:,
则平行直线与间的距离为.
故选:A.
8.已知动直线与圆(圆心为)交于点,则弦
最短时,的面积为()
A.3B.6C.D.
【答案】D
【解析】
【分析】确定动直线过圆内一定点,求出圆心的坐标和半径,由时,弦最短求解.
【详解】根据题意,圆可化为,其圆心为,半径
,
动直线,即,恒过点.设,又由,
则点在圆的内部,
动直线与圆(圆心为)交于点,当为的中
点,即与垂直时,弦最短,
此时,弦的长度为,
此时面积,
故选:D.
【点睛】本题考查直线与圆相交弦长问题,解题时注意应用垂径定理求解.
9.已知,,,O为坐标原点,点Q在直线OP上运动,则当
取得最小值时,点Q的坐标为()
A.B.C.D.
第4页/共16页
【答案】C
【解析】
【分析】依题意,可知存在实数使得,则有,进而可得,,则有
,根据二次函数的性质可求出取得最小值时的值,进而可求Q点的坐标.
【详解】由点Q在直线OP上可得:存在实数使得,则有,
所以,,
则,
根据二次函数性质可得:当时,取得最小值,此时Q点的坐标为,
故选:C
二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分.
10.已知向量,,,若向量,,共面,则实数的值为________
.
【答案】1
【解析】
【分析】依题意可得存在实数,使得,从得到方程组,解得即可.
【详解】解:因为向量,,共面,所以存在实数,使得,
即,所以,解得.
故答案为:
11.如图,正方体的棱长为,点是线段的中点,点是线段上的动点,下列结论中正确的序
号是______.
第5页/共16页
①存在点,使平面;
②存在点,使平面;
③
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