浙江宁波象山县塔山中学2024——2025学年第一学期期中检测七年级语文试题卷（含答案）.docxVIP

塔山中学2024学年第一学期期中检测七年级语文答案

活动准备

【任务一】

贮罕2.AA3.B4.拙见改为高见

寻找友情

【任务一】

范爱农；藤野先生；寿镜吾先生；阿长

示例一：阿长，她是鲁迅儿时的保姆，尽管她有许多旧社会的陋习和缺点，粗俗、迷信，爱切切察察，但她的身上也闪烁着人性的光辉，勤劳、善良、淳朴，尽自己最大的努力帮小鲁迅买来《山海经》。所以我选择阿长成为我的朋友。

示例二：寿镜吾，鲁迅十一岁时到三味书屋跟随寿镜吾先生读书，认为他是“本城中极方正，质朴，博学的人”，是很慈祥的老师。他在教学上有自己的原则和方法，虽然有些古板，但对学生要求严格却不严厉。鲁迅在他的私塾中接受了启蒙教育，对于这样一位有学问、有原则的师长，我会选择他成为我的朋友。

示例三：藤野先生，鲁迅在日本仙台医学专门学校留学时的老师。藤野先生正直热忱、治学严谨、没有民族偏见。他对鲁迅关爱有加，认真地帮鲁迅修改讲义，关心他的学习和生活。鲁迅对藤野先生充满敬意和感激。对于这样一位真诚、专注和具有高尚品德的人，我会选择他成为我的朋友。

（答案不限，结合具体内容说明理由，言之有理即可）

【任务二】

（1）应傍战场开；

回乐峰前沙似雪；

乡书何处达？归雁洛阳边；

枯藤老树昏鸦小桥流水人家；

星汉灿烂，若出其里；

学而不思则罔，思而不学则殆

从标题看，本诗题目为“送沈子归江东”，意为送沈子福回江东，可见这是一首送别诗,结合诗句“唯有相思似春色”，可见本诗表达了与友人分别的依依不舍之情。

从意象看，首句出现“杨柳”，古人有折柳送别的传统，“柳”与“留”谐音，有挽留之意。本诗前两句描绘了渡头送别情形，借杨柳这一现成之景烘托送别气氛，表达对友人的依依不舍之情。

从手法来看，诗歌前两句，诗人借景抒情，杨柳飘拂的渡口行客已稀，艄公摇着船桨渐行渐远，只剩下诗人站在那里目送友人的远去。诗人借行客稀疏的渡口景象烘托冷清的氛围，表达了对友人的依依不舍之情。后两句诗人借助想象，将自己对友人的相思比作无边无际的春色，希望自己的思念之情像这无所不在的春色一般，伴着友人归去。

探讨友情

【任务一】

用坏了，破旧；传授的知识；了解；A

无此事也/安有寄千金而无券者/且父未尝语我也

（1）为别人办事是不是尽心竭力了呢同朋友交往是不是做到诚实可信了呢

我希望将车马、轻软的皮衣都拿出来，与朋友们共同享用，即使用坏了也不遗憾。

朗读设计:“心”“知我”重读（重读之处能够表情达意即可）；

朗读语气:坚定、郑重的语气

（4）重诺守信;恪守原则

【任务二】

B

搭子社交”效率较高，在垂直细分区域达到精准陪伴；搭子社交”也是寻求新鲜感的一种方式；搭子式的友情不必进行深度交往，成为了一种“实用性”的情谊

小慧同学，你好!“MBTI理论”测试是为了帮助我们对自己正确定位，我们有了这种标签并不意味着我们被局限在标签里，我们可以在不同的场合用不同的标签去社交，让我们获得很多机会去和他人友好相处，与他人相处最重要的是要保持颗真诚的心，过分的亲昵也不是维持友情的正确方式。

记录友情

【任务一】

③“我”有了后妈伙伴改歌词嘲笑，大华是唯一不唱的人。

④大华教“我”仰泳，我们第一次开口说话。

⑤大华因母亲到来跳入护城河，“我”大喊他的名字之后他向“我”游来。

（1）通过描写动作和神态上的细节，写出了大华想开口说话又碍于自尊心不好意思，感到着急和尴尬的心理。

（2）“忍不住”是受不了、禁不住的意思，写出了“我”在连续三声呼唤没有得到大华回应的情况下，担心、难过、悲伤的心理。

3.概括了文章主要事件，“护城河见证了少年时期“我”和大华的友情；同时这一标题形式新颖，能激发读者的阅读兴趣。

4.示例：人的一生中真正的朋友不多，甚至没有几个，但是只要是真正的朋友，就会在我们最需要的时候出现，全力以赴帮助，这样的朋友人生中有一个就足够了。就像文中的“我”和大华一样，虽然童年因年幼无知而互相伤害，但大华却能在“我”遭遇不幸时谅解“我”，包容“我”。后来我们敞开心怀成为了朋友，建立真正的友谊。

【任务二】

参照中考标准塔山中学2024学年第一学期期中检测七年级语文试题卷

考生须知：

1.全卷分试题卷和答题卷，试题卷共7页。满分为120分，考试时间为120分钟。

2.答题必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔书写，答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规定区域内作答，做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。

3.请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。

作家老舍曾说：“一个人的生命，我认为是一半儿活在朋友中的。”友情是人世间最美好的情感之一。701班同学计划举行“共话友情”班会活动，请你帮助他们完成活动任务，一起寻找友情，探讨友情，记录友情。

一、书写（3分）

本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到