解析卷-鲁科版九年级物理下册物态变化章节测评试题(详解版).docxVIP

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  • 2025-10-21 发布于广东
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解析卷-鲁科版九年级物理下册物态变化章节测评试题(详解版).docx

鲁科版九年级物理下册物态变化章节测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、“水浴法”是一种常见的加热方式,它具有加热缓慢、均匀等优点。如图甲所示,橙橙同学用水浴法分别加热两种物质甲和乙,同时观察它们的物态。并根据记录的温度-时间数据绘制成如图乙所示的图像。根据她绘制的图像我们可以推测()

A.t1时刻以后,甲物质一定在吸热

B.t1时刻以后,甲物质一定在发生物态变化

C.t1~t2时间内,乙物质一定在吸热

D.t1~t2时间内,乙物质的液态部分在变少

2、玻璃一般透明而质脆,在被加热时由脆硬变软到完全变为液态有一个相当宽的温度范围。利用这个性质可以制作各种玻璃工艺品,如图所示。关于玻璃的这个性质,下列说法中正确的是()

A.玻璃是晶体,熔化时有确定的温度

B.玻璃是非晶体,熔化时有确定的温度

C.玻璃是晶体,熔化时没有确定的温度

D.玻璃是非晶体,熔化时没有确定的温度

3、甲、乙两种固态物质的熔化图象如图所示,则下列说法中正确的是()

A.甲、乙都是非晶体

B.第6min甲物质的状态是固液共存态

C.甲的熔点比乙的熔点高

D.在0~8min内甲物质的内能先增大后保持不变

4、热现象在一年四季中随处可见,下列有关说法中正确的是()

A.春天的早晨大雾散去,这是液化现象,需要放热

B.装有冷饮的玻璃杯内壁“出汗”,这是汽化吸热现象

C.用久了的白炽灯灯丝会变细,这是升华吸热现象

D.北方冬天在窗户外璧出现冰花,这是凝华放热现象

5、如图所示是海波温度随时间变化的图像,已知海波的凝固温度是48℃,则()

A.海波在AB段处于固态 B.海波在BC段既不吸热也不放热

C.海波在BC段温度逐渐降低 D.海波在CD段放出热量

6、暑假和寒假,小华一家人驾车出去旅行时,小华发现汽车的自挡风玻璃上都出现了一层水雾如图所示。下列说法正确的是()

A.夏天水雾在车厢内侧挡风玻璃上,是汽化现象:冬天水雾在车厢外侧挡风玻璃上,是液化现象。

B.夏天水雾在车厢外侧挡风玻璃上,是汽化现象:冬天水雾在车厢内侧挡风玻璃上,是液化现象。

C.夏天水雾在车厢内侧挡风玻璃上,是液化现象:冬天水雾在车厢内侧挡风玻璃上,是液化现象。

D.夏天水雾在车厢内侧挡风玻璃上,是汽化现象:冬天水雾在车厢外侧挡风玻璃上,是汽化现象。

7、炎热夏天,剥开雪糕包装纸时,常会看到雪糕周围冒“白气”,随后消失。该现象中所包含的物态变化依次是()

A.液化、汽化 B.升华、汽化 C.汽化、液化 D.液化、熔化

8、下列说法不正确的是()

A.冬天哈尔滨室外的冰雕变小了,是因为升华,需要吸热

B.露珠是液化形成的,需要放热

C.日食是由于光的直线传播形成的

D.漫反射不遵守光的反射定律

9、在海上想要获得淡水,可采用如图所示的“充气式太阳能蒸馏器”.它是通过太阳照射充气物内的海水,产生大量水蒸气,水蒸气在透明罩内壁形成水珠,收集即可.在此过程中发生的物态变化是()

A.先汽化,后液化 B.先沸腾,后蒸发

C.先液化,后汽化 D.先蒸发,后沸腾

10、夏天,打开电风扇,人感到凉快,这是因为()

A.电风扇吹的是凉风

B.电风扇吹的风降低了周围的温度

C.电风扇吹的风带走了周围的热量

D.电风扇吹风加快了人身上汗液蒸发,汗液蒸发吸收了人体的热量,致冷作用

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、一个标准大气压下水的沸点是℃;国际单位制中所采用的温标是热力学温标,它表示的温度是热力学温度,热力学温度的单位是开尔文,简称开,符号是“K”。冰水混合物的热力学温度是273.15K,热力学温度(T)和摄氏温度(t)的换算关系是T=。

2、如图,两个相同的炊壶内装有同样多的水,此时都已沸腾.壶口冒出白汽是现象.若炉火的强度和房间内空气的湿度都相同,就此可以判断得出:房间甲的气温(填“高于”、“低于”或“等于”)房间乙的气温.

3、有一种新型的“激光橡皮”,用它照射纸张时,纸张上的黑色碳粉会变成高温碳蒸气,字迹消失;高温碳蒸气经过特殊冷却装置又变成碳粉,这样废纸和碳粉重新得到了利用,可有效地节约资源并

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