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中学数学中的概念教学及案例分析.docx

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    题目：_____中学数学中的概念教学及案例分析___________

    摘要：发展学生的核心素养是党的教育方针的形象化、具体化。数学的公式、法则、定理这一切都是以数学概念为基础。因此，对数学概念的深刻理解在数学教学中显得尤为重要。本文介绍了数学概念产生和发展的原因主要是由于人类的实际需要以及社会进步需要、科技发展的需要并介绍获得数学概念的两种形式分别是形成和分化。通过对分析现在数学概念课堂的现状，反映出教师对数学概念教学所产生的误区，提出切实可行的教学策略和应当实行的教学原则，本文对一些教学案例进行了具体分析。

    关键词：智慧课堂；情境教学；概念形成；概

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