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中小学课堂纪律与管理策略——以广州白云区城乡结合部第x小学为例.doc

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    论文题目中小学课堂纪律与管理策略——以广州白云区城乡结合部第x小学为例

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    TOC\o1-3\h\z\u26439一、引言 1

    24548（一）研究背景 1

    13020（二）研究意义 1

    23289二、中小学课堂纪律的现状 1

    14665（一）城乡结合部中小学的特殊性 1

    11600（二）城乡结合部中小学课堂纪律现状调查结果 2

    11139三、城乡结合部小学课堂纪律存在的问题 3

    19586（一）学生注意力不集中问题 3

    22381（二）学生发生课堂争执，甚至打架等严重违反课堂纪律的行为 3

    27367（三）学生

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