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- 2025-10-21 发布于河南
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人教版九年级《电与磁》定向练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、发现电流周围存在磁场的物理学家是()
A.法拉第 B.安培 C.奥斯特 D.牛顿
2、关于做功或能量转化的过程,下列说法正确的是()
A.汽油机在压缩冲程中,将内能转化为机械能
B.拉弯的弓将箭射出,其内能主要转化为动能
C.电动机工作过程中,将机械能转化为电能
D.植物的光合作用,将光能转化为化学能
3、在物理实验中,把难于测量或测准的物理,通过转换变成能够测量或测准的物理量,或者把某些不易显示的物理现象转换为易于显示的现象的方法,称之为转换法。下列实验中没有利用转换法的是()
A.探究物体的动能跟哪些因素有关时,通过木块被撞的远近来判断钢球动能的大小
B.在探究二力平衡的实验中,不断改变力的大小、方向、作用点进行实验
C.在探究影响电磁铁的磁性强弱因素的实验中,用吸引大头针个数的多少来反映电磁铁磁性的强弱
D.在探究电流产生的热量跟哪些因素有关的实验中,用煤油升高温度的大小来反映电流通过电阻丝产生热量的多少
4、如图是直流电铃的原理图。关于电铃工作时的说法不正确的是()
A.电流通过电磁铁时,电磁铁有磁性且A端为N极
B.电磁铁吸引衔铁,使电路断开
C.小锤击打铃碗发出声音,是由于铃碗发生了振动
D.小锤击打铃碗时,电磁铁仍具有磁性
5、如图所示,学校的饭卡的内部其实是一组线圈与一个信息芯片相连,卡中没有电池。当饭卡接触感应器时,线圈给芯片供电使芯片工作,下列说法正确的是()
A.线圈就是一个电磁铁
B.线圈相当于用电器
C.线圈工作原理与电动机原理类似
D.线圈工作原理属于电磁感应
6、POS刷卡机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头,如图所示,使用时,将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息,图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是()
A. B.
C. D.
7、一学生利用手中的条形磁体做了以下实验,其中结论正确的是()
A.同名磁极互相吸引
B.条形磁体能够吸引小铁钉
C.将条形磁体用细线悬挂起来,当它在水平面静止时北极会指向地理南方
D.条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就没有相互作用了
8、图所示的是一种温度自动报警器的原理图,在水银温度计中封入一段金属丝,金属丝下端所指示的温度为90℃,当温度达到90℃时,自动报警器报警。下列说法中正确的是()
A.灯亮时表示报警器报警
B.温度达到85℃时,报警器中的灯亮同时铃响
C.报警器中水银温度计和电磁铁并联在电路中
D.报警器是利用电磁铁通电时有磁性、断电时磁性消失的特点工作的
9、如图所示,是电学中常见的电路图,在A、B两点间分别接入下列选项中加点字的元件并进行以下对应实验,对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是()
①探究电流与电阻的关系时是为了调节电阻两端电压成倍数变化
②用“伏安法”测电阻时是为了改变定值电阻两端电压,测量对应电流
③研究影响电阻大小因素时是为了更换不同电阻丝,保持电流不变,测量对应电压值
④研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系时是为了更换匝数不同电磁铁,保持电流不变
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
10、通过实验研究得出导体中的电流与电压的关系的科学家是()
A.安培 B.伏特 C.伽利略 D.欧姆
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、为了防止考试作弊,监考人员利用手持式金属探测器对考生进行检查,如图所示当探测器靠近金属物体时,在金属导体中就会产生涡电流(感应电流),探测器发出警报。这种现象叫做___________现象。在生活中利用这个现象相同原理工作的物体还有___________。(填名称,只写一种)
2、如图所示是一种水位自动报警器的工作原理图,当水位上升至探头A的位置时,电磁铁______(选填“失去”或“有了”)磁性,灯泡_____(选填“”或“”)开始工作,发出报警信号。
3、如图所示,弹簧下端挂一条形磁铁,磁铁下端为S极,条形磁铁的正下方有一电磁铁,闭合开关后,电磁铁上端是______极,弹簧长度会______(选填“伸长”“缩短”或“不变”);再将变阻器滑片向
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