强化训练人教版九年级《电与磁》同步测试试题(解析卷).docxVIP

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  • 2025-10-21 发布于河南
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强化训练人教版九年级《电与磁》同步测试试题(解析卷).docx

人教版九年级《电与磁》同步测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、为了判断一根铁棒是否具有磁性,小明进行了如下四个实验,根据实验现象不能确定该铁棒一定有磁性的是()

A.悬挂的铁棒转动起来后静止时指向南北

B.将铁棒一端靠近小磁针,相互排斥

C.将铁棒一端靠近大头针,大头针被吸引

D.水平移动铁棒,测力计示数有变化

2、某同学按照图甲所示连接好电路。闭合开关前,小磁针的指向如图甲所示;闭合开关,小磁针的偏转情况如图乙中箭头所示;只改变电源的正负极,再次进行实验,小磁针的偏转情况如图丙中箭头所示。下列结论中合理的是()

A.由甲、乙两图可得导体的周围一定存在着磁场

B.由甲、乙两图可得电流的磁场方向与电流方向有关

C.由乙、丙两图可得电流的磁场强弱与电流大小有关

D.由乙、丙两图可得电流的磁场方向与电流方向有关

3、关于电磁铁,下列说法中正确的是()

A.电磁铁是根据电流的磁效应制成的

B.电磁铁的铁芯可以用铜棒代替

C.电磁铁的磁性强弱与电流的方向有关

D.电磁铁的磁性强弱只与电流的大小有关

4、为了判断一根钢棒是否有磁性,小明进行了如下几组小实验。其中不能达到目的的是()

A.让钢棒靠近铁屑,铁屑被吸引,则钢棒具有磁性

B.用细线将钢棒吊起来,使它能在水平面内自由转动,静止时总是指南北方向,则钢棒具有磁性

C.让小磁针靠近钢棒,若钢棒与小磁针相互排斥,则钢棒具有磁性

D.让小磁针靠近钢棒,若钢棒与小磁针相互吸引,则钢棒具有磁性

5、1元硬币的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能是由铁制成的。在讨论时,有同学提出我们可以拿磁铁来吸下,就“认为它可能是由铁制成的”这一说法而言,属于科学探究中的()

A.提出问题 B.猜想与假设 C.进行实验与收集证据 D.交流与合作

6、根据生活中的现象进行推论是常用的科学思维方法。下列根据现象作出的推论中()

A.根据两灯各自的两端电压相等推论两灯是并联

B.根据电路中的灯泡不发光推论电路中没有电流

C.根据两手搓动手会发热推论机械能转化为内能

D.根据直导体下磁针没有旋转推论导体中无电流

7、通电螺线管周围的磁感线如图所示,则下列说法正确的是()

A.A端为电源的正极

B.通电螺线管左端为N极

C.小磁针左端为S极

D.改变电流的大小可以改变通电螺线管的磁场方向

8、下列四个选项中,跟发电机的原理相同的是()

A.电铃 B.动圈式话筒

C.动圈式扬声器 D.电磁起重机

9、以下机械中,利用内能对外做功的是()

A.共享单车 B.电暖器 C.电动机 D.火箭发动机

10、科技小组示了一个“隔板推物”的节日,其原理如图所示:甲、乙两线圈分别悬挂在两个蹄形磁铁的磁场中,两线圈通过导线连接构成一个闭合电路,用手推动甲线圈摆动时,乙线圈会随之摆动,对于这个过程,下列说法正确的是()

A.甲线圈相当于电源,乙线圈相当于用电器

B.推动甲线圈摆动时电能转化为机械能

C.乙线圈随之摆动是电磁感应现象

D.甲线圈摆动是因为通电导线在磁场中受力作用

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图是小敏探究通电螺线管外部的磁场分布的实验装置(小磁针黑端为N极)。

(1)闭合开关,小磁针将___________(选填“顺时针”或“逆时针”)转动;

(2)在通电螺线管四周不同位置摆放多枚小磁针后,小敏发现通电螺线管外部的磁场与________磁体的磁场相似。

(3)若小敏想增强通电螺线管的磁场,可以采取的措施是_________。(只填一种,合理即可)

2、如图所示是一种水位自动报警器的工作原理图,当水位上升至探头A的位置时,电磁铁______(选填“失去”或“有了”)磁性,灯泡_____(选填“”或“”)开始工作,发出报警信号。

3、如图所示,将电磁铁接入电路中,闭合开关后与闭合开关前对比,线圈的长度将______(选填“变长”、“变短”或“不变”)。

4、小治同学在重庆市区某教室用水平放置能自由转动的小磁针做实验,静止时小磁针___________极指向地理的北极。地理两极和地磁两极并不重合,存在一定的偏角,世界上最早记述这一现象的是我国宋代学者___________,这个发现比西方早了400多年。

5、

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