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2025秋季中国科学院金属研究所职能部门岗位招聘9人考试参考题库及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．张某驾驶机动车在道路上行驶时，突然发现前方有行人横穿马路，为避免碰撞行人，张某猛打方向盘，导致车辆失控撞向路边护栏，造成车辆损坏。根据《刑法》相关规定，张某的行为构成()。

A、故意毁坏财物罪

B、过失损坏公共设施罪

C、交通肇事罪

D、危险驾驶罪

答案：C

解析：《刑法》第一百三十三条规定，违反交通运输管理法规，因而发生重大事故，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的，构成交通肇事罪。张某在驾驶过程中因紧急避险导致车辆失控撞坏护栏，属于违反交通运输管理法规，造成财产损失，符合交通肇事罪的构成要件。A项错误，故意毁坏财物罪是指故意毁灭或损坏公私财物的行为。B项错误，过失损坏公共设施罪是指过失损坏公共设施，危害公共安全的行为。D项错误，危险驾驶罪是指在道路上驾驶机动车追逐竞驶、醉酒驾驶、超速行驶等危险驾驶行为。故选C。

2．汉字“鼎”在古代常用来象征权力和地位，下列哪项成语与“鼎”有关，且形容事物稳固、不可动摇？()

A、鼎力相助

B、三足鼎立

C、钟鸣鼎食

D、鼎铛玉石

答案：B

解析：“三足鼎立”形容三方势力对峙，互相对抗，比喻形势均衡，稳固不可动摇。A项“鼎力相助”指全力帮助。C项“钟鸣鼎食”形容古代贵族的豪华生活。D项“鼎铛玉石”形容富贵人家的奢华。故选B。

3．中国近代史上，标志着中国彻底沦为半殖民地半封建社会的事件是()。

A、鸦片战争

B、甲午中日战争

C、八国联军侵华战争

D、五四运动

答案：C

解析：八国联军侵华战争后，清政府被迫签订《辛丑条约》，中国完全丧失主权，沦为半殖民地半封建社会。A项鸦片战争是中国半殖民地半封建社会的开始。B项甲午战争加剧了中国的半殖民地化程度。D项五四运动是中国新民主主义革命的开端。故选C。

4．中国古代四大发明中，对世界文化传播贡献最大的是()。

A、造纸术

B、指南针

C、火药

D、印刷术

答案：D

解析：印刷术的发明极大地促进了知识的传播和普及，对世界文化发展影响深远。造纸术推动了文化传播，但不如印刷术广泛。指南针用于航海，火药用于军事，对文化传播的贡献相对较小。故选D。

5．《论语》中“己所不欲，勿施于人”的思想，体现了儒家文化的哪种核心观念？()

A、仁爱

B、诚信

C、中庸

D、礼治

答案：A

解析：“己所不欲，勿施于人”强调推己及人，体现了儒家的仁爱思想。B项诚信是指诚实守信。C项中庸是指不偏不倚。D项礼治是指以礼治国。故选A。

6．中国地理上最高的山脉是()。

A、昆仑山脉

B、喜马拉雅山脉

C、秦岭山脉

D、天山山脉

答案：B

解析：喜马拉雅山脉是世界最高的山脉，主峰珠穆朗玛峰是世界最高峰。昆仑山脉、秦岭山脉、天山山脉均不是中国最高的山脉。故选B。

7．根据《行政诉讼法》规定，行政相对人对行政行为不服，可以在法定期限内向人民法院提起诉讼，这体现了行政法的哪种基本原则？()

A、合法性原则

B、合理性原则

C、程序正当原则

D、权责统一原则

答案：A

解析：行政诉讼制度保障公民对违法或不当的行政行为进行监督，体现了行政法的合法性原则。B项合理性原则强调行政行为应当合理适度。C项程序正当原则强调行政程序合法。D项权责统一原则指行政机关依法行使职权并承担相应责任。故选A。

8．近年来，我国在航天领域取得的重大科技成就包括()。

A、嫦娥四号月球探测器成功着陆月球背面

B、天问一号火星探测器成功着陆火星表面

C、“奋斗者”号全海深载人潜水器成功下潜至马里亚纳海沟

D、以上都是

答案：D

解析：嫦娥四号、天问一号、“奋斗者”号均是我国近年来的重大航天和深海探测成就。故选D。

9．某省位于我国东部沿海地区，其省会是()。

A、广州

B、南京

C、杭州

D、青岛

答案：C

解析：杭州是浙江省的省会，浙江省位于我国东部沿海地区。A项广州是广东省的省会。B项南京是江苏省的省会。D项青岛是山东省的沿海城市。故选C。

10．撰写公文时，公文的标题通常由发文机关名称、事由和文种组成，这种格式属于()。

A、完全式标题

B、省略式标题

C、简洁式标题

D、特定式标题

答案：A

解析：完全式标题包括发文机关名称、事由和文种，如《国务院关于发布〈中华人民共和国民法典〉的公告》，属于规范格式。B项省略式标题可能省略发文机关或事由。C项简洁式标题过于简略。D项特定式标题指具有特殊用途的标题。故选A。

11．某社区近期出现多例流感病例，卫生部门建议居民加强个人防护，勤洗手，避免前往人群密集场所，并组织接种流感疫苗。这些措施属于疾病预防的哪种类型？()

A、控制传染源

B、切断传播途径

C、保护易感人群

D、以上