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- 2025-10-21 发布于广东
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高考生物大一轮复习实验答题模板系列分析实验结果解读表格类课件中图版第1页,共10页,星期日,2025年,2月5日实验答题模板系列10.分析实验结果——解读表格类第2页,共10页,星期日,2025年,2月5日【答题模板】1.题型特点:此类题目通常提供相关实验方案及实验测定的原始数据(通常以表格的形式呈现),要求考生分析数据,得出结论。2.模板呈现:第3页,共10页,星期日,2025年,2月5日【典例示范】(2014·福建高考节选)为研究汽车尾气中可吸入颗粒物对人成熟T淋巴细胞的影响,用含不同浓度颗粒物的培养液培养T淋巴细胞,48h后检测Na+-K+-ATP酶活性及细胞活力。实验结果如下:组别颗粒物浓度(μg·mL-1)Na+-K+-ATP酶活性(U·mgpro-1)细胞活力(相对值)A035.81B5030.60.98C10020.50.87D20012.40.48第4页,共10页,星期日,2025年,2月5日SDH是有氧呼吸的关键酶。细胞活力通过测定各组细胞SDH总活性来表示,用于反映颗粒物对细胞的毒性,SDH总活性由该组细胞数及每个细胞SDH酶活性共同决定。(1)本实验毒性评价指标所反映的颗粒物对T淋巴细胞的毒性,或表现为杀伤作用致细胞数减少,或表现为抑制了细胞的_______(生理过程)。实验数据表明,随着颗粒物浓度的增加,颗粒物对T淋巴细胞的毒性。第5页,共10页,星期日,2025年,2月5日(2)汽车尾气中含有的多种致癌因子会损伤DNA,使基因和原癌基因表达异常。长期汽车尾气暴露的人群,其T淋巴细胞执行的免疫功能障碍,导致识别、攻击癌细胞能力降低,癌症发病风险提高。第6页,共10页,星期日,2025年,2月5日【模板套用】第一步看清行列,明确变量表格主要分为单自变量和双自变量表格,单自变量表格横、纵坐标分别是自变量和因变量,双自变量表格横、纵坐标均为自变量,表格内的数据为因变量。关键信息1:用含不同浓度颗粒物的培养液培养T淋巴细胞,表格的行、列标题。推断结论1:自变量为“___________”。关键信息2:48h后检测Na+-K+-ATP酶活性及细胞活力。推断结论2:因变量为“________________”和“_________”。颗粒物浓度Na+-K+-ATP酶活性细胞活力第7页,共10页,星期日,2025年,2月5日
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