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2024学校传染病联防联控工作制度

为了有效预防和控制传染病在学校的发生与传播,保障师生员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本联防联控工作制度。

一、组织机构与职责分工

1.成立学校传染病联防联控工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长担任副组长,成员包括校医、德育主任、教务主任、后勤主任、班主任及各年级组长。领导小组负责全面领导和协调学校的传染病防控工作。

2.校医室负责具体落实传染病防控的日常管理工作,包括疫情监测、报告、隔离、消毒等,定期组织传染病防控知识培训,提高师生员工的防控意识和能力。

3.德育处负责加强学生的健康教育,通过主题班会、宣传栏、校园广播等多种形式,普及传染病防控知识,培养学生良好的卫生习惯。

4.教务处负责调整教学安排,确保疫情期间教学秩序的稳定,必要时采取线上教学等措施,减少人员聚集。

5.后勤处负责校园环境的清洁消毒工作,保障饮用水安全,定期检查和维护学校的公共卫生设施。

6.班主任和年级组长负责本班级和年级的传染病防控工作,及时掌握学生健康状况,发现异常情况立即报告校医室。

二、疫情监测与报告

1.建立健全师生员工健康档案,定期进行健康检查,对新入学、新入职人员进行健康筛查。

2.实行晨检、午检制度,每日对师生员工进行体温检测和健康状况询问,发现疑似传染病病例立即隔离并报告校医室。

3.校医室接到报告后,立即进行初步诊断,必要时联系属地疾控中心进行确诊,并在2小时内向教育主管部门和疾控中心报告疫情。

4.建立疫情信息通报制度,及时向师生员工和家长通报疫情动态和防控措施,消除恐慌情绪。

三、隔离与消毒

1.设立隔离观察室,配备必要的防护用品和消毒设备,对疑似和确诊病例进行隔离观察。

2.对确诊患者的密切接触者进行追踪管理,采取居家或集中隔离措施,并进行健康监测。

3.加强校园环境的清洁消毒工作,重点对教室、宿舍、食堂、卫生间等公共区域进行定期消毒,确保环境清洁卫生。

4.做好废弃口罩等医疗废弃物的分类收集和处理,防止二次污染。

四、健康教育与宣传

1.将传染病防控知识纳入健康教育课程,定期组织专题讲座和培训,提高师生员工的防控意识和能力。

2.利用校园网、微信公众号、宣传栏等多种渠道,广泛宣传传染病防控知识,营造良好的防控氛围。

3.开展形式多样的健康教育活动,如健康知识竞赛、主题班会、手抄报比赛等,增强学生的参与感和实践能力。

五、应急处置与预案

1.制定学校传染病应急处置预案,明确应急处置流程和各部门职责,定期组织应急演练,提高应急处置能力。

2.一旦发生疫情,立即启动应急预案,迅速采取隔离、消毒、停课等应急措施,控制疫情蔓延。

3.建立与属地疾控中心、医疗机构的信息共享和联动机制,及时获取专业指导和支援。

4.做好疫情后期的恢复工作,对受疫情影响的学生进行心理疏导和学习辅导,确保学生身心健康。

六、监督检查与考核

1.学校传染病联防联控工作领导小组定期对各相关部门的防控工作进行监督检查,发现问题及时整改。

2.建立传染病防控工作考核机制,将防控工作纳入各部门和个人的绩效考核,对表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。

3.对因防控不力导致疫情扩散的,依法依规追究相关责任人的责任。

七、附则

1.本制度自发布之日起实施,由学校传染病联防联控工作领导小组负责解释。

2.根据疫情防控形势和上级部门要求,本制度可适时进行调整和完善。

通过以上详细的制度内容,确保学校传染病联防联控工作有章可循、有据可依,切实保障师生员工的健康安全。

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