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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

艺术设计大学生职业生涯规划书

艺术类的大学生都较为富有创造力,那么他们在职业规划上会有什么

样的想法呢?下面我给大家带来范文,供大家参考!

范文篇一

1.职业兴趣:职业兴趣是一个人对待工作的态度,对工作的适应能力,

表现为有从事相关工作的愿望和兴趣,拥有职业兴趣将增加个人的工作满

意度、职业稳定性和职业成就感。我想成为一名设计师,希望自己能在公

司从底层开始工作,积累经验,成为广告行业的佼佼者。

2.职业能力:比较有责任心、做事较认真、乐于求知、喜欢与人合作、

热心帮助他人等。

3.个人特质:爱学习,观察力强、热情、活泼,能够吃苦耐劳,很乐

意与人合作。

4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇高且稳定的工作,对所

选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;如果没有在短期没

找到合适的工作,我要先找份工作,边做边找。一面工作一面认识自己积

累经验,尽量找到的这份工作能满足自己的生活需要或者自己的理想;最

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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等一些相关

的问题。

5.胜任能力:

1***能力优势:很强的上进心,相信自己行,能全神贯注,能够客观

地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定短期目标和长期目标才.

2***能力劣势:有时喜欢钻牛角尖,可能一种构图会犹豫不决。

自我分析小结:

我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定

的能力劣势,所以要发挥自己的优势,弥补劣势。平时要多针对自己的不

足进行强制化训练,譬如,多看一些课外书,拓宽自己的视野,多于经验

丰富的交流,多去了解一下市场等等。

二、职业认知与决策

职业认知

1.家庭环境分析:

家庭经济能力中等偏下。我的父母亲的工作稳定,爷爷已经退休、奶

218

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白

奶属于家庭妇女,在学习方面只能靠自己。

2.学校环境分析:

我就读于宜春学院,生活环境一般,教学设施齐全,较先进,教学水

平也很好,只是学校更重视医学院与经管学院,我们美设学院不很受重视;

所在的美设学院虽不是全校较好的学科,但专业课的科目开设受到一致好

评,毕业的就业率也还好;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学

还是在不错的。

3.社会环境分析:

我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都

使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需

求量渐饱和,就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视大学生就业,我

正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

4.职业环境分析:

在我国,由于设计专业需求量一般,大城市需求量较大,但竞争也大。

因此,专业知识技能不够好的话就找不到工作,即使找到,报酬也不会很

高。即使有能力但由于某种原因不一定会有用。

5.行业环境分析:

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