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教学要求:
1.能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。
2.学会本课的生字,理解有生字组成的新词。能写出和“白茫茫”等结构相似的。
3.借助具体的语言材料,感受槐乡五月的美丽景色,槐乡孩子勤劳能干、热情好客、纯朴可爱的特点。
教学准备:、挂图、小黑板
教学时间:两
教学过程:
第一
一、导入新课。
1.直接板书课题目
2.针对课题质疑
二、初读指导.
1.生字.
(1)默读课文,画出生字新词。
(2)用自己的方法记忆生字的字形。
(3)理解下列的意思:
洋槐瑞雪初降酿出挎走喜盈盈浓香傻乎乎拌上咸的浇上
2.检查效果.
(1)出示
(2)指名读,齐读
(3)指名理解
(4)齐读
3.自由轻声读课文,读准字音,读通句子。
4.分自指名读,及时纠正。
5.理清课文,出示思考题.
课文的每个自写了什么,用自己的话说一说。
6.自由读课文,看看自己哪一节,用自己的方式读给同桌听。
7.抗看文中哪些地方你读不懂,提出来交流。
三、作业。
1、抄写生字新词。
2、练习朗读课文。
Teaching
requirements:
1.Abletoreadandrecitetextscorrectly,fluentlyandemotionally.2.Learnthenewwordsinthissonandunderstand
thenewwordscomposedofthenewwords.AbletowritewordswithsimilarstructurestobaiMangMangandother
words.3.Withthehelpofspecificlanguagematerials,feelthebeautifulsceneryofHuaixianginMayandthe
characteristicsofthechildreninHuaixiangwhoarehard-working,capable,hospitable,simpleandlovely.
TeachingPreparation:、挂图、小黑板
Teachingtime:两
Teaching
process:
第一
1.Introducenew
courses.
1.Writethetopicdirectly
ontheblackboard2.
Questionthetopic
2.Firstreading
guide.
1.Learn
.(1)Readthetextsilentlyanddrawnewwords.(2)Useyour
hinese
charactersby
ownmethodtomemorizetheglyphsofnewwords.(3)
yourself
Understandthemeaningofthefollowingwords:acacia,
auspicioussnow,brew,carryaway,joyful,fragrant,silly,mix,
salty,pour2.Checktheeffectofself-study.(1)Showthewords(2)
Readbyname,readtogether(3)Nameandunderstandthewords
(4)Readthewords
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