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- 2025-10-21 发布于山东
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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
【易错题1】有两杯水,第一杯水300毫升,第二杯水120毫升,每次从第
一杯水里倒5毫升给第二杯,倒几次才能使两杯水同样多?
【错因分析】第一杯水比第二杯水多300-120=180(毫升),往往会有学生
直接用180除以5来计算。
【思路点拨】首先计算第一杯水比第二杯水多300-120=180(毫升),要使
两杯水同样多,只需将180毫升的一半倒入第二杯,列式180÷2=90(毫升)。
再计算需要倒多少次用90÷5=18(次)。
【易错题2】把除数54看成50试商,商()。
①可能偏大②可能偏小③可能偏大,也可能偏小
【错因分析】不计算,判断初商偏大还是偏小,比较抽象,学生容易出错。
【思路点拨】明确把54看作50试商,是把除数看小了。除数越小商越大,所以
在试商时,初商可能会偏大。
【易错题3】□53÷32要使商是两位数,□最小填();要使商是一位
数,□里最大填()。
【错因分析】部分学生由于没有熟练掌握三位数除以两位数除法的算法,
从而出错。
【思路点拨】被除数除以32,商是两位数,可以确定□5大于等于32,那
么□里可以填“3、4、5、6、7、8、9”,最小是“3”;要使商是一位数,
被除数前两位除以32不够除,所以□5小于32,□可以填“2、1”,最大
是“2”。
【易错题4】下面的物体是由几个小正方体组成的?至少再添几个小正方体
就能组成一个较大的长方体?
【错因分析】立体图形中有几个小正方体隐藏在后面,所以在数的时候容
易遗漏。
【思路点拨】可以借助直观图一层一层地数,第一层有1个,第二层有4
个,第3层有7个,一共有12个。在求至少添几个小正方体能组成一个较
大的长方体时,可以根据摆成大长方体,每层至少需要摆8个,一共要摆3
层求出至少要24个小正方体,再用24-12=12(个)求出至少添12个小正
方体就能组成一个较大的长方体。
【易错题5】如下图,观察标有1、2、3、4、5、6的正方体的三种摆法,1、
2、3的对面分别是几?
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
【错因分析】这题学生脱离了直观操作,而是将这几个图形在头脑中借助
直观想象进行推理,对于部分学生有些难度。
【思路点拨】根据一次最多能看到正方体的3个面,可知不能同时看到正
方体相对的面。通过观察三种摆法,可以发现1、2、4、6都能与3同时看
到,所以可以确定3的对面是5。已知3的对面是5,观察第一种摆法可以
确定1、3、5都与2相邻,通过第二种摆法可以确定4也与2相邻,所以2
的对面是6。进而可知1的对面是4。
【易错题6】4名同学的平均体重是35千克,再加上第5名同学的体重后,
平均体重多了1千克,第5名同学的体重是()千克?
【错因分析】这题比较综合,融合了平均数的意义、求平均数的方法等相
关知识,对部分学生来说有些难度。
【思路点拨】加上第5名同学的体重后,平均体重多了1千克即36千克,
所以5名同学的总体重为36×5=180(千克),再用5名同学的总体重180
千克减去4名同学的总体重140千克,可得第5名同学的体重是40千克。
【易错题7】李叔叔从甲地前往
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