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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

英语中考研讨会发言稿5篇

英语中考研讨会发言稿5篇

英语中考研讨会发言稿1各位领导、各位同仁：

上午好！

很快乐与大家相聚在xx中学来共同商讨今年的中考。中

考即将降临，相信每所学校都进入了紧张的总复习，我们学校

也不例外，从三月中旬开场进入复习，到今天刚好完成第一轮

复习。针对英语中考试题稳中求新、求变、求活、求进、表达

新课改的特点，如何搞好中考英语复习是一个很关键的问题。

在此，本人结合我校实际，向各位同仁谈谈我校对中考英语复

习的做法，与大家共勉。

从近几年中考英语试题来看，去年中考的题型稍有变化，

原来的情景反响是一篇文章并提出5个问题让学生答复，去年

就变成了选择题；原来没有英汉互译，去年在最后一道题中参

加了一篇文章式的英汉互译。前者同学们能做，但翻译对他们

来说就有点难了，很多学生得不到分，另外试题覆盖的知识面

较广，对学生的要求也愈来愈高，不仅加强了对英语根底知识

的考察，更突出了对运用知识的才能的考察。根据我校学生的

实际情况和集体办公的优势，充分发挥毕业班英语老师的集体

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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

智慧，我们采取“三轮中考英语复习法”对毕业班的英语进展

总复习。所谓“三轮中考英语复习法”，首先是对课本根底知

识进展梳理和复习，使用的资料是xx版的全品。其次是对考

点进展专项训练复习，使用的是毕业指导丛书。最后是对考前

指导与综合性训练复习，让学生多做套题。总之要做到着眼全

面，突出重点，点面结合，精讲多练，把全面复习和重点复习

有机地结合起来。这样既可系统全面又有所侧面地进展复习，

能使学生较好地掌握所学的知识并考出比拟理想的成绩。下面

就“三轮复习法”做以下说明：

第一轮是对课本根底知识复习阶段，方案在四月中旬完

毕。是针对学生对已学根底知识，以课本为主对重点知识进展

讲解，配合全品的练习。因时间过久，特别是学生对以前所学

的英语知识已遗忘，本着“依纲靠本”和“温故知新”的原那

么，要求学生一步一个脚印，扎扎实实搞好根底知识的复习。

这一阶段主要是按教材顺序归纳语言点，讲透语言点运用，对

各单元的知识要点进展梳理，同时应注重根底词汇、词组、常

用句型和课本对话等知识，并通过配套练习、培养学生的运用

英语知识才能。在复习过程中，还要采取一些必要的措施来稳

固和增强复习效果。根据复习内容，布置适量的难度适中的课

堂练习和课后练习，并及时做到查漏补缺，以充分调动学生的

学习积极性和自觉性。对各单元和各课中可能作为中考考点来

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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

考的内容详细讲解和反复训练，并针对中考选出相应的试题让

学生对各知识点进展训练，且还要进步学生的答题速度。

第二轮是对考点进展专项训练复习阶段，方案在五月底完

成。要求突出重点，结实掌握，同时分析^p研究中考说

明。因为有了第一轮的复习，所以在学生对根底知识掌握得比

拟扎实根底上，相应地进步要求，进展系统整理消化，抓住重

点，加深理解，强化记忆。要求学生对那些在教材中屡次出

现、反复强调的局部，应视为重点，特别加以注意。同时