考点解析鲁科版九年级物理下册物态变化章节训练试题（解析版）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册物态变化章节训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、一杯温水放入正常工作的冰箱冷冻室内，图中能正确反映其温度随时间变化的图像是（）

A． B．

C． D．

2、下列物态变化的过程中，放出热量的是（）

⑴春天，冰雪融化；⑵夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”；

⑶秋天，太阳出来后雾消失了；⑷冬天，草地上出现的霜。

A．（1）（4） B．（2）（3） C．（1）（3） D．（2）（4）

3、下列有关热现象的叙述正确的是（）

A．小华同学戴着眼镜到厨房帮妈妈炒菜，眼镜片立即模糊，这是汽化现象

B．夏天喝饮料，常在杯中加入冰块，一会儿冰块变小，这是液化现象

C．电冰箱内侧壁会看见附有一层白色的冰晶，这些冰晶是凝固形成的

D．把冰和盐放在易拉罐中搅拌后罐的底部出现了霜，说明盐使冰的熔点降低了

4、如图是烧开水时从壶嘴冒出“白气”和刚从冰箱中取出的雪糕冒“白气”时的情景。对于这两种“白气”的解释，下列说法中正确的是（）

A．两种白气都是水蒸气发生汽化形成的

B．壶嘴里冒出的白气是水蒸气

C．两种白气都是水蒸气发生液化形成的

D．雪糕周围的白气是升华形成的

5、小明自制了一支如图所示的温度计，想更准确的测量温度，他采取了以下改进措施，方法不当的是（）

A．玻璃瓶的容积做得较大 B．玻璃瓶的外壁做得较薄

C．玻璃管做得更长 D．玻璃管的内径做得更细

6、下列实例中，为了加快蒸发的是（）

A．用电吹风将头发吹干 B．酒精灯用完之后盖紧灯帽

C．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋 D．植树时剪除大量的枝叶

7、用一支示数是39℃的体温计去测一正常人的体温，测量前没有甩一甩体温计，若当时的气温是18℃，则测量后体温计的示数为（）

A．37℃ B．39℃ C．18℃ D．36.8℃

8、如图所示，盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只比盆小一点的篮子。篮子里有剩饭、剩菜，再把一个纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水中，把它放在通风的地方，即使经过一天时间里面的饭菜也不会变质。

⑴饭菜不会变质主要是因为盆里的水蒸发吸热而使食物的温度降低

⑵饭菜不会变质是因为纱布吸水，纱布上的的水蒸发吸热而使食物的温度降低

⑶此装置放在通风位置是加快水的蒸发

⑷篮子上罩纱布主要是防灰尘

下列说法中正确的是（）

A．(1)（2） B．(1)（3） C．(2)（3） D．(3)（4）

9、下列物理量的估测中，最接近实际的是∶（）

A．现在考场内的大气压约6000Pa B．适宜的洗澡水温度约40℃

C．一个中学生受到的重力约50N D．手机电池的电压为1.5V

10、下列现象对应的物态变化及吸（放）热情况正确的是（）

A．春天，早晨天空中出现的雾-----汽化、放热

B．夏天，洒在地板上的水很快干了-----蒸发、吸热

C．秋天，早晨草叶上出现的露珠----液化、吸热

D．冬天，湖面的水结成冰----凝华、放热

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、民间艺人制作“糖画”时，先将白糖（填写物态变化名称）成糖浆，用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案，等石板上的糖浆（“吸收”或“放出”）热量后就成了栩栩如生的“糖画”。

2、水沸腾过程中水的温度（选填“升高”、“下降”或“不变”），该过程水（选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”）。和沸腾是汽化的两种形式。

3、学习了物态变化后小叶同学按照课本做了下面的实验，并思考形成霜的条件。如图甲，将冰块放于易拉罐中并加适量的盐，用筷子搅拌约半分钟，惊奇发现部分冰熔化成水，这个物态变化过程（选填“吸”或“放”）热，再用温度计测量易拉罐中冰与盐水混合物的温度，示数如图乙，则该混合物温度是℃，小叶同学经过思考明白实验中加盐的目的是降低冰的。同时观察易拉罐的下部和底部，发现形成了大量的白霜，经过思考和分析，小叶同学知道了霜是空气中的水蒸气遇冷形成的。

4、如图所示，制作冰糖葫芦时将洗净的山楂穿在竹签上，将一定量的白糖放入