解析卷-鲁科版九年级物理下册物态变化专项攻克试题（解析卷）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册物态变化专项攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列现象属于凝华的是（）

A．冰雪消融 B．雾凇簇簇

C．露珠晶莹 D．薄雾缥缈

2、小阳烧水时看到壶嘴往外冒“热气”的现象，联想到了夏天雪糕周围冒“冷气”的现象。下列说法中正确的是（）

A．冷气是小水珠，热气是水蒸气

B．冷气和热气都是液化形成的小水珠

C．冷气和热气都是汽化形成的水蒸气

D．冷气是液化形成的，热气是汽化形成的

3、下列现象对应的物态变化及吸（放）热情况正确的是（）

A．春天，早晨天空中出现的雾-----汽化、放热

B．夏天，洒在地板上的水很快干了-----蒸发、吸热

C．秋天，早晨草叶上出现的露珠----液化、吸热

D．冬天，湖面的水结成冰----凝华、放热

4、下列做法能减慢蒸发的是（）

A．将蔬菜用保鲜袋封好放入冰箱内

B．用风筒吹干湿头发

C．用扫帚摊开篮球场地的积水

D．在通风处晾衣服

5、如图所示，李华同学做完“观察水的沸腾”实验后，根据记录的数据，以加热的时间为横轴、水的温度为纵轴作出水的沸腾图象，下列对图象的分析正确的是()

A．OA段水温度升高，表明水在吸热，AB段温度不变，表明水不再吸热

B．AB段表明水在沸腾过程中吸热而不升温

C．沸腾温度不足100℃可能是供热不足

D．实验加热3min后停止了加热

6、注射新冠疫苗是防控疫情的重要途径。如图所示，目前，我国上市的新冠疫苗已达四种，据了解疫苗需放在冰箱冷藏室中保存。下列说法正确的是（）

A．保存疫苗的冰箱冷藏室的温度约为﹣5℃

B．冰箱冷冻室中的霜是水凝固形成的

C．打开保存疫苗的冰箱时看到冰箱周围有“白雾”，“白雾”是冰熔化形成的

D．注射疫苗前，用酒精对皮肤消毒，因酒精蒸发吸热使皮肤感觉凉爽

7、目前家庭汽车保有量越来越高，以下跟汽车有关的热现象中说法正确的是（）

A．汽车玻璃内表面起“雾”影响行车安全，是车内水蒸气汽化形成的小水滴

B．冬天排气管冒出的“白气”，全部是水蒸气凝华成的小冰晶

C．空调制冷时，制冷剂凝华吸热、升华放热，将车内的“热”“搬”到车外

D．汽车水箱中加入适量酒精降低了混合液的凝固点，防止水结冰胀破水箱

8、图所示情景中，涉及的物态变化放热的是（）

A．人刚从水中出来，感觉特别冷

B．夏天，剥去包装纸的冰棒周围冒出“白气”

C．冬季，堆在户外的雪人逐渐消融

D．夏天，晾晒的湿衣服逐渐变干

9、在海上想要获得淡水，可采用如图所示的“充气式太阳能蒸馏器”．它是通过太阳照射充气物内的海水，产生大量水蒸气，水蒸气在透明罩内壁形成水珠，收集即可．在此过程中发生的物态变化是（）

A．先汽化，后液化 B．先沸腾，后蒸发

C．先液化，后汽化 D．先蒸发，后沸腾

10、“二十四节气”是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶，已被列入联合教科文组织人类非物质文化遗产名录。下列节气涉及的物态变化及吸、放热情况，说法正确的是（）

A．“白露”节气，露的形成是升华现象

B．“寒露”节气，露的形成要吸收热量

C．“霜降”节气，霜的形成是凝华现象

D．“大雪”节气，雪的形成要吸收热量

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、干旱的沙漠中，甲壳虫掌握了一种独特的获取水的方法：日落以后的几个小时，甲壳虫的体温降低到周围的气温以下，它们将头插进沙里，然后背朝着晚风吹来的方向，水蒸气在甲壳虫背上（填物态变化名称）形成水珠。之所以要把体温降到周围气温以下，是因为此过程需要（选填“吸热”或“放热”），当水珠越聚越多时，这些水珠就会沿着弓形背滚落入甲壳虫的嘴中。水珠的形成和生活中的（举例）形成原理相同。

2、寒冷的冬天，一场大雪过后，爱米家的露天凉台上有一层厚厚的积雪，爱米将全部的雪堆到一起，用铁锹猛力拍打，才堆成一个雪人。这些积雪变成雪人的质量，密度（均选填“不变”、“变大”或“变小”）。天气虽然很冷，可雪人一天天变小了，原因是“雪人”（写物态变化名称）了。

3、在春天抗击新冠肺炎疫情时，人们常用浓度为75%的酒精来消毒，如图所示是酒精喷雾消毒器