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四季的变化
第8课
第三单元不同的季节
(粤教粤科版)二年级
上
01
学习目标
新知导入
探究新知
课堂练习
板书设计
作业布置
学习目标
01
科学观念:认识四季典型特征,知晓不同季节在植物、天气、穿着等方面差异。
科学思维:能依据观察到的现象区分不同季节,并总结出季节变化的规律。
探究实践:通过观察图片、结合生活实际,开展探索活动,学会记录观察结果。
态度责任:激发对四季探究兴趣,热爱自然、关注季节变化。
新知导入
02
一年有春、夏、秋、冬四季。下面四幅图,你能识别不同的季节吗?
春天(木棉盛开)
夏天(荷花开)
秋天(叶黄)
冬天(下雪)
新知导入
02
四季之景,令人流连忘
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