05连乘、连除、乘除混合运算.pptxVIP

连乘、连除、乘除混合运算——帮欧利包装鸡蛋

二、操作探究1个鸡笼做7只，是7只2个鸡笼做7只，是14只3个鸡笼做7只，是21只经过养马的事情后，欧利的懒弟弟意识到自己的问题，决定改掉自己的懒惰和做事不认真的坏习惯，哥哥也相信弟弟能做好，所以让弟弟将收货的鸡蛋进行包装。那你根据图片知道，我们一共有多少个鸡蛋吗？哥哥，我们现在有好多鸡蛋呀！一、情境感知

二、操作探究要求：观察图片，用尽可能多的方法计算出一共有多少个鸡蛋，写在学程第11页.下面是弟弟进行第一次包装的鸡蛋，一共有多少个？活动1：解决连乘、连除问题

一共有多少个鸡蛋？竖分竖综横综横分继续

2×3=6（个）6×4=24（个）4个6先求一列有几个？再求4列一共有几个？返回一共有多少个鸡蛋？

一共有多少个鸡蛋？2×3×4=624（个）返回

一共有多少个鸡蛋？2×4=8（个）8×3=24（个）先求一行有几个？再求3行一共有几个？3个8返回

一共有多少个鸡蛋？2×4×3=824（个）返回

2×4×6=6302×3×5=484202×2×5=9183×3×2=8试一试

2.现在需要将上面的鸡蛋平均分成2组，然后将其中的一组鸡蛋平均分给周围的3家帮助他们的邻居，每家邻居分的几个鸡蛋？要求：利用手中的学具摆一摆、分一分，尽可能多的方法计算出每家邻居分几个鸡蛋，写在学程第11页.

先求一组有几个？24÷2=12（个）再求每家分几个？12÷3=4（个）方法一：方法二：24÷2÷3=4（个）

4224÷6÷2=8432÷4÷2=试一试

二、操作探究哥哥，我今天收集了2盘鸡蛋，我现在想平均分装到4个盒子里面，每个盒子里面会装几个呢？你能帮帮我嘛？这简单，我们先来数一数这2盘一共有几个鸡蛋吧！我们摆一摆看一看每个盒子能装几个。要求：1.摆一摆，将这2盘鸡蛋平均分装到4个盒子里，数一数每个盒子里放几个。2.将分装的过程用数学算式在学程第12页写下来。活动2：乘除混合运算

6×2=12(个)12÷4=3(个)122×6÷4先求一共有多少个鸡蛋？再求每个盒子里装几个鸡蛋？=3（个）把2盘鸡蛋平均分装在4个盒子里，每个盒子里装几个鸡蛋？

52515÷3×5=先算15÷3=5再算5×5=25你会计算15÷3×5吗？

75621÷3×8=1896×3÷2=试一试

2×4×5=24÷3÷4=2×6÷3=想一想，下列各题的运算顺序是怎样的？有什么共同的地方？总结：连乘、连除、乘除混合运算都是按照从左往右的顺序计算的。

48÷8÷3=1.6423×2×7=62三、游戏闯关

2.742456÷8×66÷9×636

24÷3=8÷2=24÷3÷2=3.比一比，算一算真观察，你有什么发现？2×2=4×7=2×2×7=45÷5=9×4=45÷5×4=93636

4.一共有多少瓶饮料？4×2=8(瓶）8×5=40(瓶）4×2×5=40（瓶）

把这些点心装4盒，每盒装几个？3×8=24（个）24÷4=6（个）3×8÷4=6（个）5.想一想，算一算。

2×8+9=3×3×3=2×4×8=8×6-4=6.看谁算得又对又快。32÷8×6=72÷8÷3=5×7+10=3×4÷6=25276444243452169848493512

7.纸牌游戏规则：（1）小组内2人一组，将数学卡片分成2组，2人进行排火车游戏。（2）轮流从给出的纸牌中，抽出3个数字，运用“＋”“－”“×”“÷”中的两个运算符号，组成一个算式，并说出运算顺序和计算结果。