新进护士危重患儿的管理培训考核试题及答案.docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约4.91千字
  • 约 17页
  • 2025-10-21 发布于四川
  • 举报

新进护士危重患儿的管理培训考核试题及答案.docx

新进护士危重患儿的管理培训考核试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共30分)

1.以下哪种情况不属于危重患儿的范畴()

A.心跳呼吸骤停

B.轻度上呼吸道感染

C.严重脱水

D.急性呼吸衰竭

答案:B。解析:轻度上呼吸道感染一般症状较轻,不危及生命,不属于危重患儿范畴;而心跳呼吸骤停、严重脱水、急性呼吸衰竭都严重威胁患儿生命,属于危重情况。

2.测量小儿血压时,袖带的宽度应为上臂长度的()

A.1/2

B.2/3

C.3/4

D.4/5

答案:B。解析:测量小儿血压时,袖带宽度应为上臂长度的2/3,过宽或过窄都会影响测量结果的准确性。

3.小儿心肺复苏时,胸外按压的频率至少为()

A.80次/分

B.100次/分

C.120次/分

D.140次/分

答案:B。解析:小儿心肺复苏时,胸外按压频率至少为100次/分,以保证有效的血液循环。

4.对危重患儿进行鼻饲喂养时,鼻饲液的温度应保持在()

A.30~32℃

B.32~34℃

C.34~36℃

D.38~40℃

答案:D。解析:鼻饲液温度保持在38~40℃,接近人体体温,可避免过冷或过热对患儿胃肠道造成刺激。

5.以下哪项是判断小儿脱水程度的重要指标()

A.皮肤弹性

B.精神状态

C.前囟凹陷程度

D.以上都是

答案:D。解析:皮肤弹性、精神状态、前囟凹陷程度等都是判断小儿脱水程度的重要指标,综合评估这些指标能更准确地判断脱水情况。

6.患儿发生惊厥时,首要的护理措施是()

A.立即送医院

B.保持呼吸道通畅

C.降温

D.静脉注射镇静剂

答案:B。解析:惊厥发作时,患儿可能会出现呕吐等情况,保持呼吸道通畅可防止窒息,是首要的护理措施。

7.小儿急性呼吸衰竭时,吸氧的浓度一般不超过()

A.30%

B.40%

C.50%

D.60%

答案:C。解析:小儿急性呼吸衰竭时,吸氧浓度一般不超过50%,过高浓度吸氧可能会导致氧中毒等不良反应。

8.对危重患儿进行心电监护时,电极片应避开()

A.胸骨

B.心前区

C.肩胛骨

D.以上都是

答案:D。解析:心电监护电极片应避开胸骨、心前区、肩胛骨等部位,以保证心电图图形的准确性,减少干扰。

9.以下哪种药物可用于小儿急性心力衰竭的治疗()

A.肾上腺素

B.多巴胺

C.西地兰

D.以上都是

答案:D。解析:肾上腺素、多巴胺、西地兰等药物都可用于小儿急性心力衰竭的治疗,不同药物作用机制不同,可根据患儿具体情况选用。

10.小儿气管插管的深度(从口唇至气管导管尖端)约为()

A.年龄(岁)/2+8cm

B.年龄(岁)/2+6cm

C.年龄(岁)+8cm

D.年龄(岁)+6cm

答案:A。解析:小儿气管插管深度(从口唇至气管导管尖端)约为年龄(岁)/2+8cm,这样能保证气管导管位置合适。

11.患儿出现休克时,应首先采取的体位是()

A.平卧位

B.头低脚高位

C.中凹卧位

D.半卧位

答案:C。解析:中凹卧位可增加回心血量,改善重要脏器的血液灌注,是休克患儿首先应采取的体位。

12.对新生儿窒息进行复苏时,最初的步骤是()

A.清理呼吸道

B.建立呼吸

C.维持循环

D.药物治疗

答案:A。解析:新生儿窒息复苏时,首先要清理呼吸道,清除口鼻内的黏液和羊水等,保持呼吸道通畅。

13.小儿颅内压增高时,护理措施错误的是()

A.抬高床头15°~30°

B.保持安静

C.快速大量补液

D.密切观察生命体征

答案:C。解析:小儿颅内压增高时,应避免快速大量补液,以免加重脑水肿,增加颅内压。抬高床头、保持安静、密切观察生命体征都是正确的护理措施。

14.对危重患儿进行营养支持时,首选的途径是()

A.肠内营养

B.肠外营养

C.混合营养

D.以上都不是

答案:A。解析:肠内营养符合人体生理需求,能维持肠道功能,减少并发症,是危重患儿营养支持的首选途径。

15.患儿发生心跳呼吸骤停时,胸外按压与人工呼吸的比例为()

A.30:2

B.15:2

C.5:1

D.2:1

答案:A。解析:单人或双人对小儿进行心肺复苏时,胸外按压与人工呼吸的比例均为30:2。

二、多项选择题(每题3分,共30分)

1.危重患儿的护理评估内容包括()

A.健康史

B.身体状况

C.心理社会状况

D.实验室及其他检查结果

答案:ABCD。解析:对危重患儿进行全面的护理评估,需要了解健康史以掌握既往疾病情况,评估身体状况明确当前病情,关注心理社会状况了解患儿及家属心理状态,参考实验室及其他检查结果辅助

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档