最新北师大版初中物理八年级上册《4.3第1课时探究平面镜成像的特点》优质教学课件.pptxVIP

第四章光现象

第三节平面镜成像的特点

第1课时探究平面镜成像的特点;1.小芳站在竖直放置的平面镜前1m处,则镜中的像与她相距______m。若她远离平面镜,则镜中像的大小将________。?

2.核心素养·物理观念关于平面镜成像,下列说法中错误的是()

A.平面镜成的像是虚像

B.平面镜成像的原理是光的反射

C.物体越靠近平面镜,像越大

D.像与物体关于平面镜对称;3.如图所示,一只小猫在平面镜前欣赏自己的全身像,此时它所看到的全身像应是图中的();2;5.在清澈的湖面的上空,有一只水鸟正在向下俯冲捕食。在水鸟向下俯冲的过程中,关于它在湖水中的像的虚实、它与像之间的距离,下列说法中正确的是()

A.实像,距离变大 B.虚像,距离不变

C.虚像,距离变小 D.虚像,距离变大;6.一只燕子在平静的湖面上方飞过,当燕子距水面6m时,它的“倒影”距水面______m;它在湖面的“倒影”是______(选填“实”或“虚”)像,是由于光的________形成的。?

7.跨学科实践·物理学与日常生活小丽同学站在平面镜前用右手拿梳子梳理自己的头发。她看到镜子中的自己用______(选填“左”或“右”)手拿梳子。当她转身远离平面镜时,像离人的距离________(选填“变大”“变小”或“不变”),她在平面镜中所成像的大小________(选填“变大”“变小”或“不变”)。?;8.在探究平面镜成像的特点时,小明把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面,再用一支外形与蜡烛A相同的蜡烛B来确定蜡烛A所成的像的位置,则蜡烛B应该是__________(选填“点燃”或“不点燃”)的。点燃蜡烛A的好处是______________。?;9.【2023·辽宁】如图所示,请画出人眼从A处看平面镜中烛焰上S点的像的完整光路图。;10.若图中猫的头部位置保持不变,把镜子沿MN截成两半,并分别前后移一段距离(一半向前,一半向后移动),则猫的头部通过前、后两半面镜子()

A.都不能成像

B.各成半个像,合起来成一个完整的像

C.都成完整的像,且两个像在同一位置

D.都成完整的像,且两个像在不同位置;11.如图所示的是“探究平面镜成像的特点”实验。下列说法中正确的是()

A.蜡烛在玻璃板中成的是实像

B.蜡烛在玻璃板中成的像比实物大

C.当蜡烛靠近玻璃??时,像会远离玻璃板

D.蜡烛与它的像到玻璃板的距离相等;12.创新考法·水中蜡烛如图所示的是一张令人惊讶的照片,茶色玻璃板后面有一支蜡烛,它竟然能在水中燃烧!关于该现象,下列说法中正确的是()

A.实验原理是光的直线传播

B.水是虚像,烛焰是实物

C.烛焰是虚像,水是实物

D.将茶色玻璃板换成平面镜也能拍出这样的照片;13.如图所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上。下列说法中正确的是()

A.当铅笔水平向右移动时,它的像将变小

B.当平面镜竖直向上移动时,铅笔的像也将向上移动

C.若改用一块较小的平面镜,则铅笔的像将变小

D.若铅笔按如图所示的箭头的方向转45°,则铅笔将与它的像垂直;14.核心素养·科学探究用如图甲所示的装置,探究平面镜成像的特点。;(1)实验时,为了便于确定像的位置,玻璃板应________放置在水平桌面的白纸上。?

(2)将蜡烛1放在A位置,可看到它在玻璃板后面的像。拿一支相同的蜡烛2竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛1的像____________,该位置记为A。?

(3)将光屏放在A位置,任意转动都承接不到像,可知平面镜成的像是______像。?;(4)改变蜡烛1的位置,重复步骤(2),可得像与物的位置的对应关系如图乙所示,由图可知平面镜成像时,像与物关于镜面________。?

(5)将图乙中C处的蜡烛沿直线CC向玻璃板方向移动1cm,此时像与物之间的距离是________cm,像的大小的变化情况是________。?;;1.基础型作业：梳理本节课知识点。

2.发展型作业：完成本课时练习。

;;