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- 2025-10-21 发布于陕西
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第二章机械运动
第二节长度及其测量;1.跨学科实践·物理学与日常生活PM2.5是指空气中直径很小的颗粒,其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值,它的单位是()
A.米 B.分米
C.厘米 D.微米;2.下列各物质的尺度按由小到大的顺序排列,其中正确的是()
A.乒乓球、太阳系、宇宙、原子
B.乒乓球、原子、宇宙、太阳系
C.原子、乒乓球、宇宙、太阳系
D.原子、乒乓球、太阳系、宇宙;2;4.下列是测物体的长度时的一些操作,其中正确的是()
A B
C D;5.核心素养·物理观念下列是关于测量的几种说法,选出你认为最优的一项()
A.测量前要观察测量工具的量程,以选择合适的测量工具
B.测量前要观察测量工具的分度值,以满足测量精度的要求
C.测量前要观察零刻度,以确定是否有零误差
D.测量前上述三种做法都是必要的;6.如图所示,该刻度尺的分度值为____________cm,物体的长度为____________cm。?;7.如图所示,用A、B两把刻度尺测量同一木块的边长。就分度值而言,______刻度尺更精密些;就使用方法而言,______刻度尺不正确。该木块的边长为____________cm。(前两空均选填“A”或“B”)?;9.【2023·广东】荔枝是一种岭南佳果,小明拿起一个荔枝,如图所示,它的尺寸l大小约为()
A.0.1cm B.3cm
C.0.3m D.1m;10.传统文化【2024·湖北】我国古代把女子一拃长称为“咫”,男子一拃长称作“尺”,如图所示。“咫尺之间”用来比喻相距很近,实际“咫”与“尺”的长度相差大约为()
A.3mm B.3cm
C.3dm D.3m;11.要测量一枚1元硬币的厚度且使测量结果误差较小,下列方法中你认为最好的是()
A.用刻度尺仔细测量一枚1元硬币的厚度
B.用刻度尺多次测量一枚1元硬币的厚度,求平均值
C.用刻度尺分别测出10枚1元硬币的厚度,求平均值
D.用刻度尺测出10枚1元硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一枚1元硬币的厚度;12.小华用同一把刻度尺测量某物体的长度,三次测量值分别是L1=6.80cm、L2=6.81cm和L3=6.79cm,取其平均值6.80cm作为测量结果。下列说法中正确的是()
A.L1=6.80cm的测量结果没有误差
B.L1=6.80cm也可以记录成L1=6.8cm
C.L2=6.81cm中0.01cm是准确值
D.物体长度可能略大于L=6.80cm;13.关于误差,下列说法中正确的是()
A.误差就是测量中产生的错误
B.多次测量取平均值可以减小误差
C.只要认真测量,就可以避免误差
D.选用精密的测量仪器可以消除误差;14.核心素养·科学思维小马同学做了一个总结。请你帮他检查一下,其中错误的是();15.小亮在做“长度的测量”实验,如图所示。
(1)图甲中圆的直径是____________cm。?;?;;1.基础型作业:梳理本节课知识点。
2.发展型作业:完成本课时练习。
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