2025年电子技术课程设计题目(10)范文.pdfVIP

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

1.集成数字式闹钟

一、设计目的

1.进一步熟悉和掌握数字电子电路的设计方法和步骤

2.进一步将理论和实践相结合

3.熟悉和掌握仿真软件的应用

二、设计任务与要求

(1)时钟功能：具有24小时或12小时的计时方式，显示时、分、秒。

(2)具有快速校准时、分、秒的功能。

(3)能设定起闹时刻，响闹时间为1分钟，超过1分钟自动停；具有人工止闹功

能；止闹后不再重新操作，将不再发生起闹。

(4)计时准确度：每天计时误差不超过10秒。

(5)供电方式：220V，50HZ交流供电，当交流中断时，自动接上内部备用电源

供电，不影响计时功能。

三、设计要求

1．完成全电路的理论设计

2．参数的计算和有关器件的选择

3．对电路进行仿真

4．撰写设计报告书一份；A3图纸至少1张。报告书要求写明以下主要内容

（1）总体方案的选择和设计

（2）各个单元电路的选择和设计

（3）仿真的过程的实现

参考资料

[1]《实用电子电路手册（数字电路分册）》.北京:高等教育出版社,1991

[2]郁汉琪.数字电子技术实验及课题设计.北京:高等教育出版社,1995

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

2.楼道触摸延时开关

一.设计目的

1.进一步熟悉和掌握数字电子电路的设计方法和步骤

2.进一步将理论和实践相结合

3.熟悉和掌握仿真软件的应用

二、设计任务（内容）

(1)设计一楼道触摸延时开关，其功能是当人用手触摸开关时，照明灯点亮，并

持续一段时间后自动熄灭。

(2)开关的延时时间约1分钟左右。

三、设计要求

1．完成全电路的理论设计

2．参数的计算和有关器件的选择

3．对电路进行仿真

4．撰写设计报告书一份；A3图纸至少1张。报告书要求写明以下主要内容

（1）总体方案的选择和设计

（2）各个单元电路的选择和设计

（3）仿真的过程的实现

参考资料

[1]彭介华.电子技术课程设计指导[M].北京：高等教育出版社

[2]孙梅生，李美莺，徐振英.电子技术基础课程设计[M].北京：高等教育出版

社

[3]谢自美.电子线路设计·实验·测试（第二版）[M].武汉：华中科技大学出版

社

[4]康华光.电子技术基础:模拟部分.北京:高等教育出版社,1988

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

3.简易交通灯控制逻辑电路设计

一.设计目的

1.进一步熟悉和掌握数字电子电路的设计方法和步骤

2.进一步将理论和实践相结合

3.熟悉和掌握仿真软件的应用

二、设计任务（内容）

(1)东西方向绿灯亮，南北方向红灯亮，时间15s。

(2)东西方向与南北方向黄灯亮，时间5s。

(3)南北方向绿灯亮，东西方向红灯亮，时间l0s。

(4)如果发生紧急事件，可以手动控制四个方向红灯全亮。

三、设计要求