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8形状改变了教学目标通过想办法改变常见物体的形状，知道力会改变物体的形状。通过探究力与橡皮筋长度变化的关系，亲历预测、实验、记录、交流的过程。乐于与他人分享实验收获。教学重点：知道力会改变物体的形状。教学难点：学会探究力与橡皮筋长度变化的关系，学会做科学记录的方法。同桌两人一组：做玩变脸游戏，观察脸的变化。观察1是什么改变了脸的形状？力使脸及五官发生了变化压挤捏拉观察2观察用力以后这些物体的形状发生了怎样的变化？弓毛巾用力以后，弓弦；毛巾。由直变弯，由松变紧由平整变扭曲
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