生成式AI在高校物理课堂中的科学思维培养教学推广研究教学研究课题报告.docx

生成式AI在高校物理课堂中的科学思维培养教学推广研究教学研究课题报告

目录

一、生成式AI在高校物理课堂中的科学思维培养教学推广研究教学研究开题报告

二、生成式AI在高校物理课堂中的科学思维培养教学推广研究教学研究中期报告

三、生成式AI在高校物理课堂中的科学思维培养教学推广研究教学研究结题报告

四、生成式AI在高校物理课堂中的科学思维培养教学推广研究教学研究论文

生成式AI在高校物理课堂中的科学思维培养教学推广研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

当前高校物理课堂正经历着从知识传授向素养导向的深刻转型，这一转型既源于国家对创新人才培养的战略需求，也回应了物理学科本质对学习者思维品质的呼唤