达标测试鲁科版九年级物理下册物态变化同步练习试卷（含答案详解版）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册物态变化同步练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列数据的估测最符合实际的是（）

A．我国家庭电路的电压约为220V

B．家用电冰箱的电流约为10A

C．正常中学生的体重约为100kg

D．让人感觉舒适的环境温度约为37℃

2、《舌尖上的中国》展示了很多美食，在烹饪的过程中常能看到一些物理现象，下列分析错误的是（）

A．牛肉火锅中正在沸腾的水温度保持不变

B．蒸好的水晶虾饺冒出“白气”是水蒸气

C．油能把糍粑炸得金黄是因为油的沸点高

D．煮饺子时盖上锅盖，可以节约加热时间

3、用相同加热器对甲、乙两种物质同时持续加热，其温度随时间变化的图象如图所示，下列说法正确的是（）

A．甲物质的沸点一定是80℃

B．乙物质的熔点一定是60℃

C．甲、乙两物质从0～6min内吸收热量相等

D．乙物质在6～10min内一定是固液共存态

4、“二十四节气”是中华民族智慧的结晶。220年10月8号“寒露”到来，标志着气温由“凉爽”变“寒冷”。俗语“白露身不露，寒露脚不露”告诫人们要穿袜子保暖脚踝以防生病。下列关于节气中物态变化的说法正确的是（）

A．“谷雨”中的雨是空气中的水蒸气汽化形成的

B．“白露”中的露是空气中的水蒸气液化形成的

C．“霜降”中的霜是空气中的水蒸气凝固形成的

D．“大雪”中的雪是空气中的水蒸气升华形成的

5、“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，这一电视节目深受观众的青睐，对下列古诗文中涉及的热现象进行解释，其中正确的是（）

A．风雨送春归，飞雪迎春到——雪是升华形成的

B．岚雾今朝重，江山此地深——雾是汽化形成的

C．露从今夜白，月是故乡明——露是液化形成的

D．不知明镜里，何处得秋霜——霜是凝固形成的

6、暑假和寒假，小华一家人驾车出去旅行时，小华发现汽车的自挡风玻璃上都出现了一层水雾如图所示。下列说法正确的是()

A．夏天水雾在车厢内侧挡风玻璃上，是汽化现象：冬天水雾在车厢外侧挡风玻璃上，是液化现象。

B．夏天水雾在车厢外侧挡风玻璃上，是汽化现象：冬天水雾在车厢内侧挡风玻璃上，是液化现象。

C．夏天水雾在车厢内侧挡风玻璃上，是液化现象：冬天水雾在车厢内侧挡风玻璃上，是液化现象。

D．夏天水雾在车厢内侧挡风玻璃上，是汽化现象：冬天水雾在车厢外侧挡风玻璃上，是汽化现象。

7、玻璃一般透明而质脆，在被加热时由脆硬变软到完全变为液态有一个相当宽的温度范围。利用这个性质可以制作各种玻璃工艺品，如图所示。关于玻璃的这个性质，下列说法中正确的是（）

A．玻璃是晶体，熔化时有确定的温度

B．玻璃是非晶体，熔化时有确定的温度

C．玻璃是晶体，熔化时没有确定的温度

D．玻璃是非晶体，熔化时没有确定的温度

8、寒冷的冬天，戴眼镜的小枫同学发现戴上口罩后眼镜更容易起“雾”，口罩内侧也更容易变湿。下列说法中错误的是（）

A．口罩内侧变湿是因为水蒸气遇冷液化

B．从室内到室外，眼镜起“雾”是因为室外水蒸气液化形成的

C．从室外到室内，眼镜起“雾”是因为室内水蒸气液化形成的

D．一段时间后眼镜上的“雾”消失是因为发生了汽化现象

9、有关物态变化，下列解释正确的是（）

A．露的形成是液化现象 B．雾的形成是汽化现象

C．冰的形成是凝华现象 D．霜的形成是凝固现象

10、在1个标准大气压下，根据表中数据判断下列说法，正确的是（）

物质名称

铁

钢

铜

金

固态水银

固态氢

熔点（℃）

1535

1515

1083

1064

-39

-259

A．可以用铜锅熔化钢块

B．金块掉入铁水中会熔化

C．在-265℃时氢气是液态

D．-40℃的气温可用水银温度计测量

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图所示，制作冰糖葫芦时将洗净的山楂穿在竹签上，将一定量的白糖放入锅中加热，待白糖熔化为糖浆后，将山楂放入锅中蘸上糖浆，等待山楂上的糖浆（“吸收”或“放出”）热量（填物态变化名称）成固态，酸甜可口的冰糖葫芦就做好了。

2、在南方，每当“回南天”气候到来时，家里的墙壁和地板都非常潮湿，甚至会“出水”。回南天一般发生在春季，这时南风吹来温度较高