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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

2025年精选工作计划汇编10篇

工作计划篇1

新的学期开始了，面对这些天真无邪的孩子们，面对那一双

双求知的眼睛，我们一年级语文组的老师们结合教材编排特点和

一年级学生的实际情况，以培养学生的全面发展为中心，制定了

本学期的工作计划如下：

一、指导思想

根据我校教务处本学期的工作要点，本学期，我们一年级语

文组老师将在校领导的正确领导下，脚踏实地，开拓创新，以学

生为中心，研究学生，关注学生，热爱学生，发展学生。继续以

打造高效为重点，以提升质量为核心，深化课题研究，提高学科

教学质量，努力培养和提高学生的创新精神和实践能力，全面提

高教学质量。

二、备课组具体工作及措施：

（一）抓实汉语拼音和识字教学

1、在汉语拼音教学中，渗透趣味性，活化教学内容。通过

穿插游戏、编儿歌等形式，让学生在动中学、趣中学。激发学生

学习的兴趣，提高课堂教学的实效。

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

2、在识字教学中，培养学生的自主识字能力。根据儿童的

认知特点，识字教学实行认写分开。突出学生的自主性，通过放

手让学生借助图认字、猜字、游戏识字等方式，恰当地引导学生

自主识字，让学生自己寻求认字方法，使学生从过去的繁重识字

负担中解放出来。

3、在识字、阅读教学中，随时掌控时机，为学生创设口语

交际的环境，提供展示自我的平台。

4、努力抓好学生的学习常规，把培养学生良好的学习习惯

贯穿于整个语文教学的全过程。积极组织学生参加各级各类的比

赛和抽测。

（二）加强理论学习，全面提高教师素养

1、形成学习性备课组。

保证每周组织教师学习。开展学习语文新教材、新课标活动，

帮助解读新课标、新教材，领悟新课改精神实质，让教师们能及

时广泛地了解教育动态、教改情况，学习优秀教师的教学经验，

并把它用到自己日常的教育教学工作中，全面提高教育教学质

量。

2、做研究型教师。

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

积极参与学校的研究课题，坚持带着课题备课、上课、评课。

平时，勤于动笔，及时总结得失，撰写反思性的教学后记、教学

日记、教学随笔、教学案例，突出质量意识。

3、开展以课堂教学研究为重点，认真组织听课、评课，做

好课堂即时指导。

开展集体备课活动。在此基础上，积极参加教导处组织的课

例教研活动。

4、注重课堂教学。

以课堂教学为主线，向四十分钟要质量。课堂是教学的主阵

地，课堂教学改革离不开课堂教学的实践。我们将把课堂教学与

课题研究紧密结合，针对一年级学生的认知特点，在课堂上要善

于培养一年级学生学习习惯，汉语拼音教学和识字教学是本学期

教研工作的重点、难点。

在汉语拼音教学中，渗透趣味性，活化教学内容。在识字教

学中，培养学生的自主识字能力。突出学生的自主性，恰当地引

导学生自主识字。在识字、阅读教学中，随时把握时机，为学生

创设口语交际的环境，提供展示自我的平台。这样才能促使学生

有效地学习。

5、针对一年级的学生特点，开展丰富多彩的语文实践活动，

把表演、竞赛、游戏、音乐等引进课堂，使学生在实践活动中巩

勿