2024-2025学年语文《青山处处埋忠骨》第3课时练习试卷及答案.docxVIP

2024-2025学年语文《青山处处埋忠骨》第3课时练习试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础积累与运用

1.给下列加点字注音。

撰写（）情愫（）遗孀（）迫不及待（）

悲怆（）憔悴（）朝鲜（）一霎时（）

2.根据拼音写汉字。

qiǎnliàng()xīyōng()zhuàngkǔ()

chéngwéi()sùqiè()bàoyíng()

3.解释下列词语在文中的含义。

（1）遗孀：

（2）悲怆：

（3）憔悴：

（4）迫不及待：

4.用下列词语各造一个句子。

（1）情愫

（2）悲怆

5.修改病句：通过这次参观，使我深刻认识到了保护环境的重要性。

二、文本阅读

阅读下面的文字，完成第6-10题。

那是一个阴冷的早晨，雪下得很大。杨振宁对我说：“岸英牺牲了。”这句话像一块巨石投入我的心里，我几乎无法相信自己的耳朵。岸英……他不是在朝鲜战场吗？怎么会……我立刻赶到主席处，看到岸英的遗孀刘松林和几个工作人员也在那里，气氛沉重得令人窒息。毛泽东主席脸色苍白，眼眶深陷，嘴唇干裂。他默默地站在那里，一动不动，仿佛全身的血液都凝固了。过了一会儿，他才用低沉而嘶哑的声音说：“岸英是革命者，为革命牺牲，应该的。”他的声音不高，但每一个字都重如泰山。我看见他的手在微微颤抖，我知道，他内心正在经历着怎样的痛苦和煎熬。后来，他转身走进房间，拿出一封写好的信，交给刘松林，说：“你带去吧。”那封信，我一直没有勇气打开看。

6.选文主要写了毛泽东得知毛岸英牺牲后的哪些表现？请简要概括。

7.文中划线的句子“这句话像一块巨石投入我的心里，我几乎无法相信自己的耳朵”运用了什么修辞手法？有什么表达效果？

8.结合上下文，分析文中划线的句子“他的声音不高，但每一个字都重如泰山”表达了什么含义？

9.从选文中可以看出毛泽东是一个怎样的人？请结合具体事例说明。

10.读了这段文字，你有什么感受？请结合毛泽东的反应，谈谈你的理解。

三、拓展延伸

11.《青山处处埋忠骨》中，作者杨振宁是以什么身份回忆毛岸英的？你认为这样写有什么作用？

12.毛岸英的牺牲和毛泽东的态度，给你带来了哪些思考？请写一段话谈谈你的看法。

试卷答案

一、基础积累与运用

1.zhuànsùshuāngpòqiǎngchuàngqiáocuìcháoxiǎnshà

（解析：考查常用字词的注音，需结合字义和平时积累。）

2.前辈雄鹰肩负成为肃穆抱怨

（解析：考查根据拼音写汉字，注意同音字、形近字的区分和正确书写。）

3.（1）指已故男子的妻子。

（2）指极度悲哀、悲伤。

（3）指面容憔悴，精神不振。

（4）指形容心情急切，不能再等待。

（解析：考查词语在具体语境中的含义，需结合课文理解词语的引申义。）

4.（1）例：我和他之间有着很深的情愫。

（2）例：听到这个悲怆的消息，他哭了很久。

（解析：考查词语的运用，造句时要注意句意通顺，词语使用恰当。）

5.删除“通过”或“使”，改为“这次参观，使我深刻认识到了保护环境的重要性。”

（解析：考查病句修改，此句属于成分残缺或句式杂糅，去掉“通过”或“使”其中之一即可。）

二、文本阅读

6.脸色苍白，眼眶深陷，嘴唇干裂，站在那里一动不动；用低沉而嘶哑的声音说岸英是为革命牺牲，应该的；手在微微颤抖；拿出一封信交给刘松林。

（解析：考查对人物行为描写的概括能力，需仔细阅读文中描写毛泽东表现的句子，提炼关键信息进行归纳。）

7.修辞手法：比喻。表达效果：生动形象地写出了“我”听到毛岸英牺牲的消息后震惊、不敢相信的心情。

（解析：考查修辞手法的辨析及其表达效果分析，首先要识别出“像……巨石”是比喻，然后分析这个比喻形象地写出了什么内容，达到了什么表达效果。）

8.表达了毛泽东虽然试图用平静的语气说“应该的”，但他的话语里蕴含着极其深沉的悲痛和难以言说的复杂情感，每一个字都饱含重量。

（解析：考查对句子深层含义的理解，需结合上下文和人物情感分析，理解“重如泰山”在此处的引申义，不仅仅是字面意思。）

9.毛泽东是一位对亲人充满爱意的普通人，但他更是一位坚定的革命者、伟大的领袖。他能够控制自己的悲伤，以国家和革命为重，表现出非凡的意志力和胸怀。

（解析：考查对人物形象的分析，需结合文中毛泽东的语言、神态、动作等描