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- 2025-10-21 发布于河南
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01课前抓双基——别样设计
第二讲02课堂研考点——以案说法
DNA分子的
结构、复制与03课后测能力——双级测评
基因的本质
04调研试题重点研究——明趋势
课前抓双基——别样设计
Part01KEQIANZHUASHUANGJIBIEYANGSHEJI
(一)DNA分子的结构
01感完成性情况认知
02理完成性情况归纳
(二)DNA分子的复制
01感完成性情况认知
02理完成性情况归纳
(三)基因的本质——
具有遗传效应的
DNA片段
01感完成性情况认知
02理完成性情况归纳
课堂研考点——以案说法
Part02KETANGYANKAODIANYIANSHUOFA
高频考点•讲练悟通
碱基
卡片类型脱氧核糖磷酸
ATGC
卡片数量10102332
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若一段DNA分子由n个碱基对组成,每一位置都
多样性有A、T、C、G四种可能性,则共有4n种碱基排
列顺序
每个DNA分子都有其特定的碱基排列顺序,蕴藏
特异性
着特定的遗传信息
①DNA分子中磷酸与脱氧核糖交替连接方式不变
稳定性
②两条链间碱基互补配对方式不变
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完成情况
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专题微课•重点培优
画出含一条染色体的细胞图,下方画出该条染色体上的
第一步
1个DNA分子,用竖实线表示含同位素标记
画出复制一次,分裂一次的子细胞染色体图,下方画出
第二步
染色体上的DNA链,未被标记的新链用竖虚线表示
再画出第二次复制分裂后的细胞的染色体组成和
第三步()DNA
链的情况
若继续推测后期情况,可想象着丝点分裂,染色单体
第四步(a
与a′)分开的局面,并进而推测子细胞染色体情况
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课后测能力——双级测评
Part03KEHOUCENENGLISHUANGJICEPING
高考真题集中研究——找规律
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